首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   94篇
  免费   0篇
教育   66篇
科学研究   9篇
体育   6篇
综合类   1篇
信息传播   12篇
  2024年   1篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2019年   2篇
  2018年   2篇
  2016年   2篇
  2015年   6篇
  2014年   8篇
  2013年   7篇
  2012年   6篇
  2011年   7篇
  2010年   10篇
  2009年   4篇
  2008年   6篇
  2007年   4篇
  2006年   6篇
  2005年   5篇
  2004年   3篇
  2003年   3篇
  2002年   4篇
  2001年   1篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1984年   1篇
  1975年   1篇
排序方式: 共有94条查询结果,搜索用时 765 毫秒
71.
全州县朝南乡党委、政府认真贯彻第三次全国教育工作会议精神,强化竞争意识,增强整体优化,以充分调动教职员工工作的积极性。  今年8月,该乡出台了《朝南乡教育“两制”改革的实施方案》,在全县19个乡镇教育系统中率先实施“校长公开选任制”、“教师聘任制”。“校长选任制”,采取教师联名推荐、演讲竞争、组织考核的办法,坚持公开、公平、公正、平等、择优的原则,把威信高、善管理、德才兼备、年富力强的优秀教师选拔到学校领导岗位上来。在辖区内,公开选任初中正副校长5名,小学校长13名,并与乡党委、政府签订任期目标…  相似文献   
72.
伴随着新课程改革的有序推进与新型教学模式的集中涌现,提升高中数学的教学质量问题变得越来越突出。高中阶段的数学教学知识点呈现出体系化、高度关联化的特点,甚至可以说每个环节都是关键节点,这也为高中数学课堂的教学质量提出了更高的要求。有鉴于此,教师应当具有与时俱进的思想观念,树立创新性的教学思维,积极利用新型教学模式开展教学活动,在实践中检验新型教学模式的可行性,并以此激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性。  相似文献   
73.
本文针对当前社会对高水平通信人才的需求,基于学院现代交换实验室的条件,以提高学生的动手能力和创新能力为重点,阐述了提高学生毕业设计创新能力的原则和措施。  相似文献   
74.
截至7月13日,罗田县连日遭受特大暴雨袭击,引发洪涝灾害。县档案局党支部组织全体党员,全力以赴、奋起抗灾,采取多种措施,确保档案安全。  相似文献   
75.
邓琳 《大观周刊》2011,(27):76-76
质量是建筑工程的生命,直接决定着建筑工程的社会和经济效益。本文结合多年自身实践经验,以质量管理原则为基础,探讨了提升建筑工程施工现场质量管理的具体措施。  相似文献   
76.
邓琳 《教育学术月刊》2006,(4):72-72,74
最近一段时期,因为金庸的《天龙八部》和王度庐的《卧虎藏龙》入选人民教育出版社新编普通高中《语文读本》第四册,对武侠小说“该不该进教材”在教育界引起了一场激烈的争论。赞同者有之,反对者也不少。  相似文献   
77.
歧义在我们日常的口语中,常常会有一些省略句子成分的话,而省略后的句子也往往让人啼笑皆非。比如,一天快下课的时候,生物老师对同学们说:“下节课我开始(讲)生殖发育(这一节),请同学们做好准备,以免明天措手不及。”全堂哄笑。  相似文献   
78.
韩愈《马说》有这样一句话“世有伯乐 ,然后有千里马” ,对其中的第二个“有”字几乎所有注本都不去探究其为何意 ,大概以为不注自明吧 !人们一般都按“世上有了伯乐 ,然后才有千里马”去理解。如人民教育出版社《初中语文第四册教学参考书》便译为“世上 (或‘世间’)有了伯乐 ,然后才 (或‘才会’)有千里马”。这样解释 ,在字面上似乎没有问题 ,但从情理上分析并不是没有问题。因为依此解 ,则有“世上没有伯乐 ,就没有千里马”。这样解显然于理不合。千里马是客观存在的 ,并非从属于伯乐而存在。有伯乐时有之 ,无伯乐时亦有之。下文“千里…  相似文献   
79.
教学内容人教版五年级上册第四单元第13课。教学目标1.认识11个二类生字,正确书写14个一类生字。2.了解事情的前因后果,明白我和父亲各自的理由。3.把握作者的情感变化,正确、流利、有感情地朗读课文。  相似文献   
80.
本文通过问卷调查对成人英语学习者在英语学习词典宏观结构和微观结构方面的需求进行了调查并加以分析,旨在为编纂符合广大成人英语学习者需求的英语学习词典提供广泛并有价值的读者意见。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号