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301.
好撒玛利亚人和时间压力(《圣经》里有一个很著名的关于好撒玛利亚人的故事。有人问耶稣好邻居的定义是什么,耶稣就用一个祭司的故事作答。祭司从一个受伤的人身边走过,但没有帮助他,而一个出身低微、遭人蔑视的撒玛利亚人(被认为是低级种族)却停下来,给那人包扎伤口,带他到旅店,并付钱请人继续照料他。谁真的爱他的邻居?答案显而易  相似文献   
302.
過去,蓋房子的時候,總是先做基礎,次壘磚墙,再做混凝土樓板,砌牆,最後上屋架,掛瓦。按照這樣程序造樓房有好多缺點:第一,瓦工砌牆的時候,別的工人祇得閒着,因此就“窩”了工;第二,混凝土樓板要經過養護后才能繼續在它上面施工,所以混凝土澆灌后,整個工程也要被迫“停歇”兩三天,結果就拖長了工期。还有就是工人不固定,調動多,增加了現場管理的困難。但是,現在我們有了很好的辦法。我們可以採用平行流水作業法來蓋房子,不單可以克服管理上的困難,並且可以  相似文献   
303.
新一代Z39.50:ZING   总被引:6,自引:0,他引:6  
衡中青  曹翔 《情报杂志》2003,22(3):46-47
简要回顾了Z39.50的发展历程,重点介绍了新一代的Z39.50-ZING的主要内容,并把ZING的创新之处与传统的Z39.50作了对比,对ZING的核心-SRW/U的内容作了详细说明。  相似文献   
304.
衡中青 《情报科学》2001,19(2):172-174
本文讨论了Z39.50和WWW的产生背景及信息的工作原理,在对比这二者的基础上,叙述了Z39.50与WWW上常用协议HTTP、TCP/IP的区别。最后提出了利用Z39.50改进WWW的一些方法。  相似文献   
305.
基于Hopfield网络的主题索引   总被引:1,自引:0,他引:1  
衡中青 《情报杂志》2003,22(11):106-106,108
主题法与分类法一起,自有文献以来一直是文献整序的重要方法。本文讨论了主题法原理、主题标引方法和可用于主题标引的自动标引方法,探究了Hopfield网络的原理和算法,举出一个基于Hopfield网络的主题标引方法。  相似文献   
306.
我国加入WTO,从经济角度看,既有挑战更有机遇。但从人才角度看,对中国的企业,特别是电子信息技术人才相对比较集中的军工电子科研单位来说,挑战大于机遇。如果应对不当,将会使我们本来已经处于人才流失,人员老化的许多科研单位雪上加霜,因此,冷静分析我们面临的形势,及早采取应对措施,主动积极参与争夺人才的国际竞争,变挑战为机遇,对建设一支能适应我国加入WTO后市场竞争和国防建设需要的高素质军事电子科技人才队伍十分重要。  相似文献   
307.
博客是一种新兴的学习资源和学习工具,为师生交流提供了便捷的网络平台,不仅改变了教师和学生的思维习惯,而且在一定程度上改变了他们的工作、学习方式。把博客应用于形势与政策课教学中,较好地解决师生之间、生生之间跨越时空的互动问题,补充和延伸了课堂教学,促进教学要素和环节的优化,从而增强了教学的针对性和实效性。  相似文献   
308.
在党的二十大报告和习近平总书记关于国有企业党建的重要论述的引导下,国有企业正迈向高质量发展的新历史阶段。加强党的全面领导和党建,已经转化为国企优质发展的核心动力。机关党建工作作为国有企业管理的核心环节,必须充分发挥“领头羊”的引领作用。本文从突出政治建设、坚守政治规矩、创新党建模式和加强党建队伍四个方面出发,对新时期国有企业机关党建工作高质量发展进行了一些探索和研究。  相似文献   
309.
我们中华民族自古热爱养育自己的大地,崇敬大自然(特别是喜爱大川名山),早就创立了善待自然、“天人合一”的正确哲学观,也早就把融雄伟壮丽的自然风光与历史悠久的人文景观于一体的天下名山之首——“五岳”,尊为民族的精神象征和华夏文化的缩影。  相似文献   
310.
教育是一种培育人的社会活动,是教育者将一定的外在的教育内容向受教育者主体的转化,实现人类的文明传递,促使受教育者个体的发展。它包括了人们在一生中受到的各种正规的和非正规的教育与训练,包括家庭、学校和社会的教育。主体是指赋有意识和意志能够能动地认识世界...  相似文献   
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