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111.
建立大学生党员先进性教育长效机制,健全完善的组织是基础;切实有效的教育机制是重点;严格、量化管理机制是关键;行之有效的监督机制是保证;考核评估和奖惩激励机制是动力。 相似文献
112.
多年来,我们的作文训练采用了教师的“一言堂教学”,偏重于教师的指导、批改和讲解,而忽视了学生的主动参与。学生只是奉命写作,围着教师的指挥棒转。因而作文训练出现了费时多、收效差的现象。夸美纽斯在《大教学论》中指出:“教师要在学生有了学习要求的情况下去教;要在学生理解的基础上要求记;要在学生明白行动规则的条件下再要求去做。”因此,我们改变一些原有的教学习惯,努力创设和谐的教学氛围,积极鼓励学生主动参与作文训练,从而取得了较好的教学效果。我们运用以下方法引导学生主动参与作文训练。 相似文献
113.
114.
115.
细胞是新陈代谢的场所,是生物体进行生命活动的结构基础和功能基础。细胞的结构和功能这部分知识是教学的重点内容之一,在高考中始终占一定比例。细胞膜、细胞核、线粒体、叶绿体的结构和功能,核糖体、中心体、高尔基体、液泡的功能及原核细胞不同于真核细胞的结构特点等都是重要考点。该节内容知识点多,各知识点之间相对较独立,因而教学中应注意和其他章节知识间的联系,引导学生从结构和功能统一的角度去认识细胞的结构和功能。 相似文献
116.
国际著名应用数学和力学家、教育家和社会活动家,中国科学院和波兰科学院院士、上海大学校长钱伟长先生今年已94岁高龄。钱老在其大半个世纪的学术生涯中,与时俱进,不断创新,成就卓著,在科研和育人上都做出了突出的贡献,使他早已成为公认的我国近代力学的奠基人之一[1,2]。不仅如此,钱老还是世界奇异摄动理论当之无愧的奠基人之一,这个结论是笔者在4年前应美国弗吉尼亚州立理工大学高扬教授之邀为其主编的《献给钱老90寿辰》专集[1]撰写的一祝文时郑重宣布的。为此,我曾用近3个月的时间集中对大量有关文献进行了深入的领会、分析对比,并对时… 相似文献
117.
国有企业改革应从中国的国情出发,坚持制度和效率相结合的原则,以国有资产的战略性重组为条件,以适合不同类型国有经济的内部治理结构为核心,选择适合不同类型的国有企业改革和发展的模式。 相似文献
118.
小学生的联想,一般有定势联想、再现联想和发现联想。分析问题时,对前提性条件的联想,叫定势联想。例如,要学生计算某个长方形的面积时,会自然地联想到这个长方形的长是多少、宽是多少,长方形的面积计算公式是什么等问题。因为长、宽和面积计算公式都是计算长方形面积的前提条件。分析问题时,对相应知识的联想,叫再现联想。例如,要学生辩析“12是倍数,6是约数”这 相似文献
119.
纤维胶凝蛋白(ficolin)是一组存在于人的不同组织中含有胶原样结构域和纤维蛋白原样结构域曹磐蛋白。人血多中的Ficolin通过胶原样结构域与病原微生物表面的寡聚糖结合后,激活补体凝集素途径,并起调理作用,在非特异性免疫中起着重要作用。 相似文献
120.
在进行企业并购时,应重视尽职调查,通过尽职调查可以评估并购风险和收购成本,为构建交易结构和协商交易条件提供依据。尽职调查的内容应包括目标企业的治理结构与企业文化、主体资格、财产价值与产权、重大债权债务、适应的法律政策与相关生产经营要素以及人力资源等。 相似文献