以学术建设促进电化教育的改革与发展

一、引言我国的电化教育事业从１９７８年重新起步,已经历２０年的发展,取得了丰硕的成果。南国农教授在《面向２１世纪的中国电化教育》［１］一文中,曾对此进行了高度的概括,其中两点介绍了我国电教界大规模地开展教学实验研究的情况,充分说明了我国的教育技术工作...     

水的压力实验设计

六年制五年级第一学期水的压力实验,教科书上的设计是:用橡皮膜在水的压力下发生形变,根据橡皮膜的形变,说明水的内部有压力(图1) 我在实际教学中重新设计了这个     

加强课程建设的做法和体会

高等学校的根本任务是培养人才,教学工作是学校的中心工作。在教学领域改革中,我们从21世纪高素质人才的要求出发,加强课程建设,探索适应现代科技发展和社会主义市场经济需要的专门人才培养模式。（一）自1995年开展课程建设以来,我系教学工作成效显著。有两门课程被评为省级重点课程,三门课程被评为国家建设部优秀课程,三门课程被评为市级重点课程,六门课程被评为院级重点课程。基本做法是：卫转变观念,提高认识,加强师德建设,形成课程建设的合力。课程建设的主要矛盾表现为两方面：一方面是外部环境的影响,由于诸方面的原因,…     

估读位上的“0”该不该加

笔者参加1998年中考阅卷,阅卷教师对实验题中估读位上该不该加“0”争论不休.请见题目:如图1、图2、图3,弹簧秤示数为_____N;量筒里液体的体积     

主持人“说新闻”的三个条件

近一段时间来,“说新闻”一词在广播电视界颇为时髦。在有些人的思维中“说新闻”就是让主持人拿着编辑记者早已准备好的稿件,在摄像机前用平时说话的感觉说出来,多加一些“嗯”“啊”之类的词点缀一下。或者主持人作出一副忧国忧民的样子,故作深沉     

解决中专生就业难的重要途径

面临国家机关、企事业改革的大形势,人员裁减,企业职工下岗人数增加,机械行业国营企业效益明显滑坡,这种大环境给中专毕业生分配就业工作带来很大难度。例如,96年以后,每年各行业在我校的毕业生需求,只占毕业生总数的20％。到了98年,本行业和相关行业的需求只有90名,而我校除外省委培的学生,本省毕业生就达909名,直接需求只能消化10.1％。显然,过去那种靠主管部门把就业指标送上门的分配形式,已经一去不复返了。在这种严峻的就业形势下,我校采取了一系列新的举措,以使毕业生就业渠道畅通。     

职业学校要注意更新教学内容

职业学校所教的知识应当是社会最需要的知识。然而,长期以来,一些职业学校所教的部分课程过于陈旧,学生所学知识落后于时代的现象严重。当然,这不能排除一些出版机构所出的教材缺乏时代感的情况,但学校在可能的情况下,应尽量通过自身的努力来弥补和改变这种缺欠。学生所学的知识如果比较陈旧,到了工作单位,就会感到无所适从,样样得重新学起。以电子专业为例,现代家庭使用的都是遥控彩电或带部分数字化功能的彩电,而有的学校教的仍是黑白电视机原理,或是那些早已过时了的彩电线路课程;市场上销售的是全自动洗衣机,有的学校教的…     

一个并不轻松的课题──安徽农村图书发行工作的调查与启示

农村市场：阵地由谁占领？随着农村改革的深入,农村各种读书活动和科技热在逐步兴起,农民的文化需求和文明程度有了新的提高。但是,农村图书市场和图书供应却不尽如人意,农民迫切需要的适销对路的图书往往买不到,而有些不健康的违背社会主义精神文明的书籍却不少。群众反映农村有“三多”,即地下印刷多、非法出版物多、封建迷信和武侠图书多。这就给我们提出了一、问题：农村这个阵地,到底要由谁占领？盗版、非法出版物的泛滥不仅对农村图书市场起着极大的破坏作用,特别是在当前,农村许多地方文化生活还较贫乏,不少地方发生聚众赌…     

指向英语核心素养的高中听说教学实践

<正>《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称《课标》）提出高中英语课程教学应把发展英语核心素养作为基本理念之一,发挥育人功能,发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等学科素养,落实立德树人根本任务。英语课程内容是发展学生英语学科核心素养的基础,在日常教学过程中,教师通常以不同的课型来呈现课程内容,如阅读课、词汇课、语法课、写作课、听说课等。无论是哪一种课型,教师都应该明确教学目标,着力提高学生的听、说、读、写、看等语言能力,增强学生的文化意识和思维能力,