你适合自己创业吗

正企业家应该具备什么样的素质?自己创业与在公司工作有哪些本质区别?下面有四个问题。如果你对这些问题都回答"是",那么就丢掉内心的矛盾,大胆地行动吧。因为,你已经具备了自己创业的全部条件。如果不是,那显然你还需要继续努力。第一,是否有一个竞争对手无法匹敌的、可以增强产品或服务吸引力的超级创意?有时候,人们只是向往企业家的"生活方式"——自主经营、大权在握、富甲一方,却没有实现这一切必备的超级创意。真正的企业家不仅有     

借钱

大学校园里,学子间“师兄”、“师姐”、“师弟”、“师妹”地叫着,互助互爱,犹如一个温馨的大家庭。这个大家庭的成员在漫漫求学路上因为     

浅淡在中等职业学校开展信息技术教学的体会

根据职业学校的特点采用“能力本位”的教学体系，首先对学生做好方向教育，制作能力图表；其次利用多媒体教学并采用项目教学法、讲授、演示、实验相结合等教学方法，面向全体，因材施教。     

思想政治教学载体建设探略

思想政治课作为对学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的课程,在学校教育中发挥着重要的作用。同时,思想政治课是一门理论性、生活性、实践性相综合的课程,其教育功效的充分发挥需要相应的管理体系、制度规范、实践机制、反馈机制等教学载体的配合。但是,反观现代的教育教学,思想政治课教学载体普遍缺失,致使一系列问题滋生蔓延,更加凸显出思想政治教学载体建设的重要性和紧迫性。     

美国纯真的丧失

在亨利·詹姆斯年代,美国历史短暂,没有历史负担与桎梏,美国社会是一个充满活力与纯真的社会。但是在遭遇欧洲大陆后,它逐渐走向成熟、腐败,而它原有的纯真也随之丧失。本文分析亨利·詹姆斯作品中美国的纯真,在菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中这种纯真的丧失。美国社会在短短的几十年中从年轻走向成熟,从纯真走向腐朽、衰败。     

高中网络德育教育的校本探究

网络全球化的发展给学校德育提供了前所未有的机遇,但同时大量的不良信息充斥着网络,网络的负面影响日益凸显。它不仅对社会的健康发展有害,而且直接危害着青少年的健康成长。因此,对高中学生加强网络道德教育,已成为学校德育工作的一项紧迫任务。本文从信息技术促进德育教育的开展,就如何解决网络时代学校德育工作的问题,提出了若干对策,希望对学校德育工作有一定的参考作用。     

教育信息化2.0背景下智慧校园综合协同办公系统建设研究

在智慧校园的信息化工作中,应用综合协同办公系统可以规范工作流程,通过流程管理提高工作效率,解决信息孤岛问题,实现各类数据的共享,支撑领导的科学决策。以大连职业技术学院（大连开放大学）为例,从智慧校园办公应用、流程引擎、表单设计器等方面,对智慧校园综合协同办公系统建设进行研究。     

善用学科借鉴 提高逻辑教学效率——以“假言推理及其方法”为例

学科借鉴是使学生产生学习迁移的一种方法。通过借鉴数学学科规则课的教学方法提高逻辑教学效率。数学规则课教学主要包含“明确定义、得出规则、实际应用”三个环节。借鉴之,结合高中思想政治学科的性质,将逻辑教学基本流程安排为五步:明确定义、推导规则、运用规则、讲练结合、落实素养。     

中职学校英语课堂高效教学论析

近些年来,随着教育改革不断深化,中职学校的课堂教学越来越受关注,尤其是英语学科。英语课堂教学中应注重创设良好的语言学习情境,把信息技术和外语教学充分整合,重点培养学生的创新能力,对教学模式进行整合,开展多元化教学,通过高效教学逐渐增强课堂教学效果。为了达到此目的,作者在分析大量文献资料的基础上分析了英语课堂高效教学的有效策略。     

浅谈新课标下初中英语词汇教学方法尝试

初中英语词汇教学是初中英语教学的重要组成部分。要掌握好、运用好一门语言,必须具有丰富的词汇。采用灵活多样且行之有效的英语词汇教学方法,激发学生学习英语的积极性、主动性,对于帮助学生掌握词汇的形与义,提高学生学习英语的兴趣,起着关键的作用。