浅谈学生语感的培养

学生学习母语要充分依靠语感,要以早已具备的口语语感作基础,以本国本民族的文化背景为条件,将与生活相关的母语图式转化为学生的心理结构。所以,学习母语不必从系统的语言知识和语法规则入手,而可以从生活中,从口语中,从积累、感悟中,培养良好的语感。     

《老歌回顾》这样走过——与节目主持人杜桥谈《老歌回顾》15年

《老歌回顾》节目,是沈阳电台文艺广播（FM92．1）一档品牌栏目。1994年文艺台开播之初,主持人杜桥睿智出新、策划主持了这档节目。伴随着辽沈地区的广大听众朋友,《老歌回顾》节目今年已经走过整整15年。     

基于读者行为特征的数据库购买决策研究

针对高校图书馆专业性数据库购买的目的和决策压力,为保证学校、图书馆、读者三赢的局面,以古籍数据库为例,采用观察、面谈、试验、比较等方法,总结读者对纸质文献与古籍数据库的利用行为特征,并统计古籍数据库与纸质文献的重复程度和投入产出情况,为古籍数据库的购买决策提出建议。     

CCMM——一种带冲突检测的数字化图书馆可使用性度量模型

过去的数字化图书馆和网站的可用性测试通常都集中关注与图形化界面相关的事务以及DL(Digital Library)内部信息的组织,通常忽略了它们在改变工作实践或行为上的作用.本文提出了一种带冲突检测的DL可使用性度量模型CCMM(Conflicting Checked Measuring Model),CCMM在用户使用DL之前采集用户知识水平,并在用户使用DL后对应生成态度改变问题,将用户对这些问题的反应进行FD/I人格特征冲突检测,若未出现冲突,则认为数据真实可靠,可用于DL可使用性度量计算.计算的结果可用于DL优化,最后试验说明CCMM在进行DL可使用性度量上是适用、有效的.     

平江：活在宋朝

那一角飞檐、一堵斑驳、老墙,在光影下,自然而然地流露出姑苏的韵味。每日我们出门,小心翼翼地走过每条街、每道景,生怕错过无处不在的姑苏印记     

王书怀：摇曳多姿的水草

关于王书怀,有这样一段介绍:"建国后第一代黑土诗人,与当时享誉文坛的公刘、贺敬之、郭小川、闻捷等诗界臣擎交相辉映."从这一介绍中我们不难发现,我们要想知道王书怀是谁,必须要有一个参照,他的名字,必须在那些已经闪闪发光的名字的映照下,才能被人所了解.     

令人“心疼”的母爱——读《爱到无力》

【原文】爱到无力丁立梅母亲踅进厨房有好大一会了。我们兄妹几个坐在屋前晒太阳,等着开午饭,一边闲闲地说着话。这是每年的惯例,春节期间,我们兄妹几个约好了日子,从各自的小家出发,回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地为我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜,那个喜     

建设河池职业教育大基地的思考

河池市新一轮的发展给河池市职业教育带来了发展机遇。河池市职业教育要建设职业教育大基地,可按照优化人才培养网络,确立基地发展定位;创新产学合作模式,形成基地专业特色;坚持可持续发展,强化基地硬软件建设的思路推进,并通过加大组织协调力度、经费投入力度、政策支持力度等措施建立相关保障机制。     

儒家的仁义礼与大学生人文精神的培育

儒家文化是中国传铳文化的重要部分,是人类极其宝贵的共同精神财富,在儒家文化的仁、义、礼中体现着现代社会积极的社会价值和道德价值取向,具有浓郁的人文精神。充分利用儒家的仁义礼对当代大学生进行人文精神的培育,是高校培养全面发展的社会主义新人的重要途径之一。     

高等院校小学教育专业课程方案探析

在本科层次小学教师专业兴办十年之际,通过对全国23所院校小学教育专业本科层次课程方案的分析以及与部分院校的访谈发现,当前小学教育专业在培养目标、培养规格、课程设置、课程实施与评价等方面存在诸多值得反思的问题。应确立区分于专科及研究生培养层次的、将小学教师教育与基础教育质量提升相联系的、适切性和可操作性强的培养目标和规格,进一步规范课程设置,积极开发新型教师教育综合课程,使小学教师教育成为新课改理念的示范。