幸福就在身边

幸福,是一种从心里流淌的暖流。在当老师的16年历程中,我尝过许许多多的酸甜苦辣,而其中收获的那些快乐、感动。总让我觉得幸福无比。     

在机械工程设计中的创新思考

机械工程设计对我国的机械工业发展有着重要影响,在机械工程设计过程中应积极运用创新思维,充分发挥创新设计的重要作用,推动我国机械工程的可持续发展。本文通过分析机械工程设计创新内容和创新思维特点,为机械工程创新提出几点建议,以供同行参考,鉴于机械工程创新设计对于机械工程可持续发展的重要意义,应积极推动机械工程设计创新。     

网络环境下交通控制系统及其数据通信研究

本文针对网络化的城市交通控制系统，应用网络通信技术实现了交通数据在Internet中的通信功能，设计了通信中数据包的统一接口，为系统功能的扩展提供了极大的方便。论述了系统的网络通信实现过程，并对网络通信的可靠性和安全性进行了研究，应用Visua IC 6．0实现了其功能。     

律赋论体

律赋是唐代的新文体,其名大概出自唐五代之际。病犯;另外,隔句对又要比限韵和对偶更能显示律赋的特色。的区别。律赋的主要特征是声音,不仅指平仄,还深入讲四声认清了律赋的标准体式,则不难分辨律赋与其它赋体的区别。     

轮式移动机械手的控制

首先介绍了自行设计和开发的一种轮式移动机械手系统的硬件体系结构,然后提出移动平台和机械手的协调控制问题,考虑了机器人系统中的模型误差和外部干扰不确定因素,设计出鲁棒轨迹跟踪控制器。     

互联网视域下的翻转课堂教学模式

在互联网背景下,通过结合翻转课堂教学,对翻转课堂在高校教学中的应用进行了探讨和分析,并提出了将翻转课堂运用于课堂教学的观点,为进一步提高教学质量提供了参考依据。     

品读，品出“语文的味道”

老师必须在课堂上注重文本的品读,引导学生感受语言的巧妙,启发学生于文本的思考,心灵与文本对话。如何做到品读？品语言,抓住关键词,进行比较阅读,老师还要逐层引导,或联系语境,或结合作者情感,让学生在老师的引导下,体悟词语丰远之处,体会其灵动之处。启发学生对文本的思考,要培养学生质疑的态度,从理解词句到深入理解文本,促进学生对文本的深入思考,增长文化见识,激发学生的求知欲。     

盲校语文教学中语感培养的途径

叶圣陶曾说：“文字语言的训练，我以为最要紧的是语感训练，就是对语文的锐敏感觉。”吕叔湘也指出“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”当前，《小学语文课程标准》中提出：学生“要具有独立阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”由此说来，语感是十分有用的!语感是语文素养中的一种重要素养。     

开放式研究生综合实验中心的探索与实践

实验教学对于培养学生实践能力和创新能力具有不可替代的作用。传统的实验教学因教学模式、实验管理等方面存在不足,已越来越不能适应高素质综合型创新人才培养的要求。结合我校机械工程学科研究生综合实验中心建设实践,着重阐述了开放式实验中心的具体实施、信息化建设与开放式管理。