课堂问候语也是对话资源

请看下面一则口语交际课的开课: 　　(上课铃响了,靳老师面带笑容地走进教室.) 　　师:上课. 　　……     

从2006年全国高考作文"变脸"所想到的

2006年河南省采用的全国卷Ⅰ中的高考作文较以往连续7年(1999年～2005年)的话题作文从形式到内容都发生了显著的变化。今年的高考作文已经脱离了原来话题作文的轨道而演变成了一种供料作文与话题作文相结合的新形式。今年的高考作文所供材料是一则寓言故事。所谓寓言,是用假托的故事来说明某种道理,达到劝诫、教育或讽刺目的的一种文学样式。它往往是将深刻的道理寄寓于浅显易懂的文字之中,引发人们理性的思考。近年来高考作文命题中曾多次采用过这种寓言材料,如1990年的《玫瑰园中的花与刺》,1995年的寓言诗《鸟的评说》,2001年的《年轻人…     

让多媒体仿真技术进入电子技术课堂教学

随着当今社会知识信息激增和素质教育工作深人开展．使传统教育面临着巨大的挑战。教学手段及教学方法的改革已势在必行。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大影响，引教育工作者深思。     

高校实验室管理专业性学生组织的建设实践

基于高校实验室管理工作、实验育人平台建设的需要及青年学生自身发展的需求,学校创建了一个新型的实验室管理专业性学生组织――"实验家"。详细介绍了"实验家"的建设背景意义、组织体系模式及实际工作成效,系统总结了运行实践经验、客观分析了现存的一些实际问题。结果表明,建设高校实验室管理专业性学生组织,打造青年学生参与实验室管理的实践平台,既具有重要的现实和理论意义,也具有较强的可操作性;不但可以为青年学生成才、成长提供服务,而且增强了实验室管理力量、提升实验室管理水平。     

争论出真知——“一个数除以分数”教学片断赏析

在教学人教版六年制第十一册28页例2 :一辆汽车 25 小时行驶18千米 ,1小时行驶多少千米?当学生列出算式后 ,我让他们尝试计算。巡视中我发现学生主要有以下两种不同的算法。算法A :18÷ 25= 118× 25=145(千米)算法B :18÷ 25=18× 52=45(千米)对此我并没有急于进行评讲 ,而是让学生在组内讨论 ,最后进行全班交流。很快班中形成了两派 ,一派持A种算法 ,另一派持B种算法 ,双方各执一词 ,互不相让。这时我并未表态 ,而是顺势引发他们展开讨论。A1(持A种算法第一个发言的学生) :根据上节课的内容“分数除以整数 ,等于分数乘这个整数的倒数”…     

《生物制图》课教学新体系

《生物制图》课教学新体系邢树文《生物制图》课是根据生物专业课和专业技能的需要于１９９１年正式开设的必修课。其内容包括黑板画、生物挂图和显微制图等、它作为直观教学手段，在专业课教学中具有高度的概括性、极强的灵活性、形象性、趣味性及一定的指导性。在课堂教...     

强化实践育人要处理好六个关系

育人离不开实践环节,问题是如何强化实践育人。回顾建国以来高等教育走过的历程,我们不难发现,在实践育人的过程中,确实出现过忽“左”忽“右”的失误。原因在哪里?我们认为,原因之一在于我们未能全面掌握教育规律,把实践环节放到整个育人的大系统中思考,进而处理好实践育人的若干关系,诸如目的与途     

EWB在《数字逻辑电路》教学中的应用

在数字逻辑电路教学中引用EWB既可以提高学生对相关理论的理解，又能充分激发学生的学习兴趣，提高教学效果，还可以让学生真正的学有所用。本文详述在实际教学过程中怎样应用EWB及其意义和效果，并配合教学实践中的典型实例作进一步说明。     

活小学问大

我们并不能总拥有别人所需要的,但是我们却始终拥有自我。 六十年代初,我们家从城市的另一端搬迁,我因失去了童年伙伴而度过了一段漫长而孤独不安的时期。几个月来,我郁郁寡欢。后来父亲为我在本区一家超级市场谋到份差事。我的工作就是帮顾客把他们购买的商品装入纸袋,这活计可真够无聊的。     

中国古代的化学知识偶拾

中国古代的化学知识偶拾浙江省仙居县中学（３１７３００）邢乃文电大仙居站王相根威廉斯在中国《练丹术考》的序文中说：“磁针、火药和印刷术三事，既已公认为中国对世界的大贡献，现在我们还承认化学也起源于中国”．下面略举片羽作为管窥．１．物质的鉴别（１真假黄金...