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在学习中国近代现代史时遇到这么一道题: 在北伐战争中,叶挺独立团英勇善战,屡胜强敌.为闻民革命军第四军赢得了“铁军”的称号,其主要原因是 A,作战方针的正确B.广大将士的浴血奋战c.人民群众的支持D.坚持了党的领导 答案:D  相似文献   
13.
邢新宝 《辅导员》2009,(14):31-31
一、变量与不变量原理 【例1】甲午战后,促使中国民族资本主义发展的最主要原因是() A.列强的武装侵略B.清政府放宽了对民间设厂的限制C.外国资本主义的入侵D.泉州口岸的开放  相似文献   
14.
在准备有关南昌起义这一学习内容时,对课本中贺龙是起义“兼代”总指挥的表述感到有些疑问:为什么是“兼代”?是没有正式任命还是另有他意?笔者带着疑问,查阅了相关资料,弄清了来龙去脉,不揣浅陋,梳理解释如下,希望能对同仁有所帮助。  相似文献   
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2008年广东历史卷第26题,巧妙地把数学计算应用到了历史解题之中,给人耳目一新的感觉。以下是笔者在教学中命制的部分历史计算题,请大家批评指正。  相似文献   
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在教学必修二中国古代经济史内容时,发现大多学生把“犁耕”“牛耕”“铁犁牛耕”混为一谈。经进一步原因分析与具体讨论,发现这一现象与有些老师课堂表述有关系。笔者认为“犁耕”“牛耕”“铁犁牛耕”三者不能等同。  相似文献   
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2014年高考刚刚结束.网上对文综历史试题的评论已风起云涌,其中全国课标I卷25题争议颇多,原题如下:唐高祖李渊自认为是老子后裔。规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。  相似文献   
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正笔者结合今年在高考阅卷中文综41题的作答情况以及备考中所出现的问题,谈一下41题的应对策略。一、学生在41题中常见的问题(一)概念模糊近几年高考中41题的文字材料都比较简短,但其中会有一些历史概念。教师在课堂上对繁杂的历史概念不可能面面俱到,使学生对一些概念理解不到位甚至是错误理解,从而导致在评析、解读或说明材料观点以及罗列史实时出现偏差。以今年41题考生作答案例解析:学生的修改建议:"两条路线改为一条路线;两个战场改为一个战场。"修改理由:都是抗日民族统一战线,所以  相似文献   
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台湾高校入学考试试题重视情境、题目新颖、独具特色,值得我们借鉴和学习。下面所呈现的是2002~2006年台湾高校入学考试中心指定考试科目部分历史单选试题。1.(2006年1)史家不离事而言理,客观精神乃是历史写作的第一守则。在描写一个历史事件时,下列哪一项最不易受到史家主观因素的影响A.事件发生的时地 B.事件的前因后果C.事件的历史意义 D.事件的是非评价【解析】选 A。事件发生的时间和地点不以人的意志为  相似文献   
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笔者前不久偶然在网上看到近几年台湾大学入学考试中心历史科目的试题,其风格与大陆的高考试题颇为不同。下面对2006年试题做一简要评析,供大家参考。台湾入学考试历史试题满分100分,由客观题和主观题两部分组成。客观题80分,其中单项选择题72分,共36小题,每小题2分;多项选择题8分,共4小题,每小题2分。主观题20分,共3道材料题,其中一道8分,另两道各6分。完成试卷的时间是80分钟。主要特点有:  相似文献   
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