杨永明教授

杨永明教授,陕西省洛南县人,1931年生。1955年毕业于西安师范学院教育系。1955年—1956年在西安师范学院教育系工作。1956—1958年在华东师范大学心理学研究班学习。1958年起在陕西师范大学从事心理学的教学和科研工作。硕士生导师,我校重点学科心理学的学科带头人,享受政府特殊津贴,1987—1989年连续三年获陕西师大科研综合奖。现任中国心理学会理事,陕西省心理学会顾问,《心理学探新》副主编,《心理科学》编委。在30多年的教学工作中,他始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,以教学大纲为依据,以分析现实生中的活生生的心理现象为手段,以教书育     

转换法在初中物理中的应用

物理学的研究成果可以说是科学研究方法的结晶．物理学的研究方法很多，其中转换法在众多方法中占有非常重要的地位．转换法就是将许多看不见、摸不着的东西或不易直接观测认识的问题，转换成另一种形式呈现出来，而这种形式与原来的量之间有对应的或同向或反向变化的关系，具有可见性或可测性．下面我们来分析转换法在初中物理各章节中的应用．     

微机内存故障及解决策略

阐述计算机内存的硬故障和软故障及解决方法，重点分析计算机内存不足的产生原因及解决的基本方法。     

浅议流通率与开架、闭架服务

图书流通率是图书馆的基本统计之一,是衡量一个图书馆藏书质量和图书流通工作的重要尺度。但是,图书流通率低,一直是我国图书馆的一大通病,造成这个问题的原因,不仅是藏书质量的关系,更重要的还取决于借阅服务体制—开架及闭架。本文仅就我馆的情况,谈谈流通率与开架、闭架服务的关系。     

深化改革 抓紧机遇 开拓图书信息工作的新格局──在全国“市场经济与图书馆建设”馆长研讨班开幕式上的讲话

深化改革　抓紧机遇开拓图书信息工作的新格局──在全国“市场经济与图书馆建设”馆长研讨班开幕式上的讲话邢贲思Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｏｄｅｅｐｅｎｔｈｅｒｅｆｏｒｍａｎｄｔｏｈａｖｅａｎｅｗｐａｔｔｅｒｎｉｎｌｉｂｒａｒｙａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｅｒ...     

日本的“和”基调文化

日本自古以"和"字为国名、以"和"为贵。本文就"和"基调文化在日本对于"和"的认识和求"和"方式、日本社会和日本人之间的人际关系的要点、日本特有的"暧昧"文化等相关层面上的体现进行分析和论证。     

论我国服刑人员未成年子女的教育现状及解决对策

随着教育的改革,一些过去我们不曾注意的教育问题日益突出,比如:服刑人员子女的教育问题.通过调查看出:因为不能接受正常的家庭、学校和社会教育,一些服刑人员未成年子女很难健康成长,有的甚至走上犯罪的道路.本文从家庭、学校、社会三个方面入手分析服刑人员未成年子女的教育现状及原因,从而提出解决的对策,以求在一定程度上改变服刑人员未成年子女的教育现状,为其营造一个良好的教育环境.