现代教师教育视野中的传统师范院校之转型

随着知识经济和信息社会的到来,社会对现代教师的素质要求有了进一步的提高,人们对教育的需求更加个性化和终身化。国际教师教育也随之出现了新的发展趋势。传统的我国师范教育已经无法承载社会对教师素质、培养模式以及终身学习的需求,改革的呼声越来越强烈。本文旨在通过对当前社会背景下国际教师教育发展趋势的阐述,对照并分析我国传统师范院校的现实缺失,对传统师范院校提出有益的可行性建议,以期对传统师范院校提供一些有益的启发,促进我国传统师范院校的成功转型。     

辽宁省建立业余羽毛球联赛的可行性研究

本研究描述辽宁省业余羽毛球发展的现状,指出影响联赛发展的形式单一、管理不规范、资金缺乏等问题,提出加强相关部分的领导,建立业余俱乐部,引入规范的联赛制度来完善联赛的建议。     

留住教育的真味——读《倪焕之》所想简

教育是一个长长的育人试验，说不清是从哪天开始的，也没有说明试验成功的硬性指标。然而，学校教育是有任务、有目标、有计划、有时间限制的科学试验，汇聚万千品种，操作规范，承担修复、矫正被岁月浸泡、环境孵化后变得良莠不齐的种苗的品质、品相，最大化地实现种苗价值的重任。在这一试验过程中，教师和学生相互适应，相互摄受，共同协扶与劳作，分享试验成功的喜悦：人人蓬蓬勃勃地滋长，社会持续改进地发展。     

高校图书馆地方文献建设的途径

地方文献建设有着重要的文化建设和经济建设价值。高校图书馆由于其自身独有的优势,在进行地方文献建设中往往能达到事半功倍的效果。但目前高校的地方文献建设还存在着认识不到位、保障体系不完善及缺乏规范、科学的管理等问题。为此,高校图书馆要遵循地方文献建设应有的原则,更新思想观念,加强对地方文献价值的认识,创新收藏途径,加大收藏经费投入,同时加强管理,建立健全地方文献收藏制度。     

问题解决诱发的易化效应及其脑机制研究

Research has shown that problem solving can cause facilitation in recall task, however, there is few studies about it. In experiment 1, we examined whether an analogous phenomenon occurs in the context of recognition test to explore the stability of facilitation. Experiment 2 researched the brain mechanism of facilitation by the technology of ERPs. Using the RAT problems and the paradigm of “study—problem solving—recognition” to examine, we found that recognition performance in the fixation condition was better than in the baseline condition, suggesting that problem solving can cause facilitation in recall task. Result from ERP shown that the latency of N170 in the fixation condition has shorten relative to the baseline condition, suggesting that N170 may reflect the process of perceptual priming     

灾难新闻对外报道的五个着力点

在灾难新闻对外报道中,除必须及时准确,外宣媒体尤其要遵循新闻传播规律,借鉴西方媒体经验,着力增强报道时效性、针对性、多面性、故事性和传播视角的多元性.只有这样,才能有效抢占国际舆论的制高点和话语权. 在具体报道中,对外传播媒体应根据新闻事件发展的特点,分阶段、有计划地增强各个环节的着力点.例如,在灾害事件发生后,应该快速反应,有序组织,努力抢占话语权,着力增强报道时效性.随着灾害事件发展,应该客观准确地报道事件本身,重点围绕国际社会关切,开展针对性报道,并以人物故事入手,用朴实语言、感人故事,"潜移默化"地影响海外受众.     

提高校报稿件质量 增强宣传教育效果

我国高等院校校报,是高校党政领导和广大师生的耳目喉舌,是高校重要的思想舆论阵地,为此必须在深度报道、言论剖析和新闻策划等方面下功夫,进而提高校报在高校的宣传教育作用。