实验室秩序协同管理与学生秩序素质培养浅谈

加强理化生实验教学,增加学生科学探究活动的数量和深度,是新一轮基础教育课改的重要特点之一。有效的实验教学,既能培养学生的探索与创新精神、观察与动手能力,又能培养学生的思想、道德、科学、安全、秩序素质与生态环保意识、实验卫生意识,形成全面素质体系。秩序素质是学生人文素质体系的重要组成部分,纪律素质包含其中。就目前而言,大部分实验教学活动是在实验室进     

高职院校应处理好内涵发展与外延发展的关系

高职教育的宗旨是为当地经济和社会发展服务，评价高职教育的成败优劣，最根本的一条就是看是否促进了经济社会的可持续发展。     

在信息技术教学中如何培养学生的创新能力

培养学生的创新能力是实施素质教育的核心内容.信息技术课以其直观性、操作性和互动性等特征,为培养学生的创新能力提供了良好的条件,创造了浓郁的氛围,显示了独特的优势.在信息技术课中培养学生的创新能力,就要采取多种形式启发学生的思维,调动学生的主观能动性,并注意引导他们积极参与实践,使他们真正成为学习的主人,勇于创新.     

五年级柜台

亲爱的同学们,时间过得真快啊!开学已经一段时间了,相信像们已经掌握了许多新的数学知识,增长了许多新的本领,变得更加聪明、更加会用数学知识解决实际问题了。现在就请你们来解决下面这些问题吧。只要认真思考,细心做答,成功一定属于你们!     

新课改下化学教学优化的思考

新课程理念的影响,已经得到了验证,充满乐趣、激情的课堂让学生和老师都大大受益。随着新课程改革的步步深入,必须进一步优化教学过程,必须做到教学预设必须转变教学方法,必须适应课改、教学过程必须凸现三维目标,教学媒体必须有效辅助。然而,对教育教学工作者来说,更重要的是怎么样进一步优化教学过程,真正能够达到新课改计划的目的,从而进一步推动化学教学的改革能更快更好地发展。     

农村中学地理环境教育现状分析与思考--以山东省临沂市为例

地理教育是环境教育的重要载体。采用问卷调查的方法,以临沂市为例,选取了沂南县、沂水县、费县的乡镇农村中学,从学生、地理老师、学校三个方面对农村中学地理环境教育的现状作了简要的分析和思考,并针对现状从宏观上提出了一些解决对策,希望有助于农村中学地理环境教育的实施,对培养农村中学学生正确的环境观有所帮助。     

浅谈电气化铁路接触网防雷技术

电气化铁路以其牵引力大、速度快、能耗少、效率高、价格低、无污染等优点逐渐成为铁路运输的发展方向.接触网作为电气化铁路的重要组成部分,绝大部分裸露于自然环境中且没有备份.如果防雷措施不当,可能引起绝缘子损坏、造成线路跳闸,将直接影响电气化铁路运营.同时雷击产生的侵入波过电压通过接触网传入牵引变电所,可能引起所内电气设备的损坏,造成更大的损失.因此做好接触网的防雷工作,减少接触网雷击故障不仅可以提高接触网本身的供电可靠性,而且可以使牵引变电所安全运行得到保障.对提高电气化铁路运输安全和效率具有十分重要的意义.     

V形天窗接触网停电后验电有电的原因分析及应对措施

本文就在电气化区段实行V形天窗作业,接触网停电后验电有电原因展开分析,并且提出切实可行的安全防护措施。     

可降解纤维沙障控制风蚀沙埋的作用规律

通过对吉兰泰盐湖周边流动沙丘铺设的1 m×1 m、2 m×2 m、3 m×3 m不同规格可降解纤维沙障设置前后沙丘不同部位输沙量、不同高度风速及不同种规格沙障凹曲面深度进行测定,比较分析了风速比、粗糙度、近地表风沙流结构、凹曲面深度与障埂长比值(Z/L)等指标。研究结果表明:在设置可降解纤维沙障后,增加了地表粗糙度,降低了近地表风速;改变了沙丘不同部位近地表风沙流结构,其中沙丘迎风坡下部0~4 cm层的相对含沙量明显大于沙丘中部和上部,特别是0~2 cm层更为显著;与裸沙丘相比,相对输沙量0~4 cm层减少,4~30 cm层增加。通过各规格粗糙度及Z/L值比较表明1 m×1 m规格对粗糙度增大最明显,凹曲面形成最稳定,对风蚀沙埋控制最明显。     

这个张三丰是恐龙

安徽齐云山,是中国四大道教名山之一,道教宗师张三丰晚年就隐居在这座山中,相传他就是在此山羽化成仙的。在当地传说中,功夫深不可测的张三丰在成仙之前,曾在一处山壁石头上打下了掌印。这处山壁至今仍然保存,而且指痕清晰,栩栩如生。可是,这真的是张三丰在石头上留下的掌印吗？