制作电视人物专题片的注意事项与策略分析

现在很多的电台都在制作各种的电视专题片,特别是有关人物的专题片,这也受到了很多观众的喜爱.那么如何让专题片变得更受观众喜爱,也是相关制作人员要实现的最终目标,但是在此之前,对制作过程中的注意事项以及一些策略的研究也是很重要的,本文就对此阐述了一些自己的观点.     

融合与分化的博弈——云信息超市中的自媒体传授

随着数字技术的进步、互联网技术的发展以及媒体竞争的加剧,"媒介融合"已经成为当今传媒领域的重要趋势。面对这一热点现象和问题,学术界也众说纷纭、观点不一。本文通过对该问题研究成果的梳理和总结,客观地呈现"媒介融合"背景下新闻传播领域分与合博弈的发展现状,在理论分析与实践探究的基础上,对web3.0技术环境下传媒生态的未来图景进行展望。     

论松耦合理论视域下的网络文化管理

网络文化是一种松耦合组织系统。本文根据松耦合结构机理及其理论,提出了松耦合理论视域下的网络文化管理原则,并就如何对网络文化进行松耦合管理进行了思考。     

蒙古族三语学习者学习动机与成绩关系的结构方程模型研究

本研究对内蒙古师范大学外国语学院1至4年级141名英语专业蒙古族学生进行了问卷调查和测试,旨在考察三语学习者的动机类型、各动机类型之间的关系、在不同年级之间在动机类型上是否存在差异以及学习者的动机类型与学习成绩之间的关系.首先,对影响英语专业蒙古族大学生英语学习动机进行了因子分析.在此基础上,运用AMOS17.0对6个因子与学习成绩间的关系进行了结构方程模型分析.研究发现:因子分析结果显示,英语专业蒙古族大学生的英语学习动机主要呈现6种类型:社会责任/信息媒介、成绩、内在兴趣、学习情境、出国和个人发展;英语学习动机类型之间的关系呈现如下:社会责任/信息媒介与个人发展、内在兴趣、学习情境和出国和个人发展与内在兴趣,出国,成绩以及内在兴趣和出国动机类型之间都有一定程度的正相关.出国与期末成绩有正相关,与个人发展负相关以外,与其他动机类型都无相关;不同年级之间在社会责任/信息媒介(p=.000)和内在兴趣(p=.024)动机类型上存在显著差异,p值小于0.05;两个自变量—内在兴趣和出国因子对蒙古族大学生的学习成绩有直接影响,但解释力不高,两项共解释学习成绩的13％的变异.     

七月，回归纯色青春

作为偶像剧的开山鼻祖,日剧曾经以一部《东京爱情故事》给观众带来了影视的全新感动局面。然而,到了现在,在台剧和韩剧的冲击下,我们对日剧的关注度却逐渐降低。是因为日剧本身带给我们的亮点少了,还是因为它们的演绎模式已经过时呢？     

浅谈离散型随机变量的分布列与数学期望及方差的求法

离散型随机变量是职业教育数学教学中的重要内容,学生常常因为把握不好求解方法,得不出正确的答案,对于一些较难的问题也难以得出结论,本文从掌握基本概念入手,提出利公式法、活用分解法、巧用微积分法、运用对称法、采用母函数法、借用求系数法六种方法,让学生在学习中能够运用恰当的方法,可以巧解一些繁琐和复杂计算的题目。     

浅析现阶段我国的终身教育

终身教育是当今国际上非常流行的一种教育思潮，自20世纪60年代著名的法国成人教育家保罗·朗格朗提出终身教育的口号之后，在世界范围内掀起了一场以构建终身教育体系为目标的国际性的教育改革的浪潮。我国的终身教育始于改革开放以后，虽然与世界其它国家相比我们的起步较晚，但是经过几十年的发展，我国的终身教育有了一个长足的进步，[第一段]     

爱情的颜色

槿,我突然思念你,只在你的一转念。今夜没有月色,我独自站在窗前喝水。客厅很黑暗,杯子很温暖。有时候一杯热咖啡好过一个情人。你记得么,小时候我们挑着纸灯笼,跟很多别的孩子一起,在夜里走着玩,兴奋而担心。一阵突然的风,常常就让我们烧了手里的灯笼。有些感情就是这样,经不起一点吹拂。那天我陪着你逛街,走过一家一家的店。我奇怪你竟有这样经得起锤炼的耐性。每件衣服,你用眼睛上下打量,伸出手指轻轻触摸。槿,只有我知道你在找什么。可是最后你还是找不到那条裙子,就像从前每次寻找。这城里有那么多裙子,可是你心里画好了图,做好了样子。这一条,颜色相近,但面料又不尽如人意。那一条,看起来合意,穿在身上,却似乎少了点什     

让课堂提问在语文教学中焕发异彩

课堂提问是课堂教学的主要形式,也是师生交流的重要途径。课堂提问是否有效直接关系到一节课的教学效果。本文主要结合自己平时的教学,针对在课堂提问中存在的一些问题,来谈谈有效课堂提问的方式以及一些注意点,以提高课堂教学的有效性。