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国际二十一世纪教育委员会认为基本能力主要是由以下四个方面组成:1、求知的能力;2、做事的能力;3、共处的能力;4、做人的能力,即生存和发展的能力。由此可见,培养和提高学生的基本能力已成为现代教育工作的重要任务之一。 相似文献
952.
学生班集体建设水平的好与坏,直接关系到高校人才培养质量的高与低。章围绕实现学生班集体建设目标,探讨了加强学风建设,开展素质教育,正确处理师生关系的具体措施。 相似文献
953.
高校高水平乒乓队在两个相邻比赛间的小周期训练安排 总被引:1,自引:0,他引:1
运用观察实验法和数理统计法对江苏科技大学高水平乒乓球运动员在两次比赛之间的小周期训练进行了观察分析,并通过比赛对运动员的成绩进行了比较,认为在两次相邻比赛之间的训练小周期安排应有1个减量(恢复调整)→量的强化→减量→强度的强化→减量(恢复诱导)这么一个过程;只有按照加大→适应→再加大→再适应的循环节奏进行,使机体内能源物质的累加消耗得到超量恢复后,再承受更大的运动负荷训练,才能获得新的超量恢复和新的机能提高;两次训练间歇时间要适宜,在超量恢复阶段进行下一次训练,机体水平才能不断提高。 相似文献
954.
试论我国奥运项目市场开发的主要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
我国奥运项目市场开发的主要途径包括门票、电视转播、标志特许、邮票、纪念品、赛场广告、彩票、旅游等方面,这些领域开发的好坏直接影响奥运项目的持续发展。 相似文献
955.
956.
957.
奥林匹克运动的存在,强化了人类生存和体育的联系,在文化多元选择中,注重身体文化的挖掘有其极重要的世界性文化交流意义,考察特定城市文化的历史渊源和发展现状,我们会有若干角度和多种尺码,从世界范围来讲,古文化的遗传,人口的变迁,民族的融合,军事、经济的需要,本身自 相似文献
958.
959.
朱晓东 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(12):86-89
导入是课堂教学的重要环节。教师应充分利用教材资源,设计各种类型的导入方法,化解学习内容的难度,营造浓厚的学习氛围,激发学生积极参与语言学习的热情,实现由旧知识向新知识的自然过渡,从而提高课堂教学效果。 相似文献
960.