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正教学情境的创设一般是在课堂的起始阶段,也有其他时段的.但多数为课堂的导入阶段.良好的开端等于成功的一般,因此,创设教学情境是课堂教学中很重要的环节,深受广大教师的重视.教学情境的创设方式是多样的,而利用问题来创设教学情境,是众多老师最常用的方法,它能快速的进入主体,促进教学效率的提高.但,良好的教学情境问题,并不是很轻易的创设的,需要老师在备课的时候进行构思. 相似文献
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我那唯恐天下不乱的雄心啊 《当代体育》2006,(16)
据某某某小报报道,真正困扰麦迪的大麻烦不是岳母去世,而是后院起火,他刚刚出生的儿子其实不是他亲生的,他和他老婆天天吵架心力交瘁,因此状态下滑,背伤频发。因本案涉及红杏出墙同母异父等精彩情节,唯心报记者兴致勃勃地展开了推理。这个孩子到底是谁的呢? 相似文献
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话语标记(discourse markers)是国外会话分析、语用学研究的一个新领域。从会话互动和认知推理的角度对话语标记you know的话语功能进行了研究,结论认为它是多功能的,包括隐含推理功能、人际功能、话语修正功能和话语管理功能。这几种功能是相互联系的,后三者几乎可以从隐含推理功能中找到解释。 相似文献
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后现代教育理论对我国幼儿道德教育具有重要意义。通过平等对话、体验和沟通改变以往消极被动的灌输方式为积极主动的建构方式是提高幼儿园德育实效的重要举措。 相似文献
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为掀起青少年读书,读报,学好科技知识的热潮,澄海县图书馆结合五月底服务宣传周和六月科技进步月活动,由正馆长亲自带领,送书到澄城镇六所中小学,并跟澄城镇教委、文化站联合在这六所中小学开展题为《弘扬雷锋精神,学习科技知识,振兴澄海,做二十一世纪的新主人》的普通话演讲会和征文比赛。参加这次活动的对象有澄城六所中小学学生,登台演讲和动手写文章的学生有3000多人。形式先由班到级,再由各校选送4篇优秀文章和选派2名演讲者参加图书馆的评比和演讲。文章内容丰富多采,许多同学都列举了不同事实,从不同的角度证明了一国家要兴旺、发达,必依靠科技进步,相反国家就受到凌辱,人民就遭殃。因而他们务必学习雷锋的“钉子”精神,发奋学习好科学文化知识,为建设有中国特色的社会主义国家,为振兴澄海做出贡献。 相似文献
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报纸版面是一仃艺术,也是一种无声的语言。它反映了报纸对社会的态度,体现着一张报纸的特性。同时它还是增强党报的党性和可读性的一种重要手段。近几年,随着激光排版的普及,大多数报纸已告别了铅与火的时代。高科技成果的运用,为报业的发展注入了活力,也为报纸版面编辑的操作提供了更广阔的舞台。笔者根据十几年来的实践,对报纸版面的编排积累了一些经验。最主要的一 相似文献