公共视角下的大学生人际关系与父母教养方式、社会支持的相关性研究

本研究选取大学生这一特殊群体,选取四川大学、西南财经大学、成都中医药大学、四川烹饪高等专科学校等四所大学的在读大学生为调查对象，探讨了大学生对自己的人际关系到底有着什么样的评估。以及围绕人际关系主题而展开对其父母教养方式、社会支持以及这三者之间相互关系的研究，并提出改善大学生人际关系的一般对策，力求为高等教育管理科学化提供一定的理论依据。     

生机勃勃的资兴市职业教育

生机勃勃的资兴市职业教育湖南欧阳振邦，李斌在当前不少地方依然为职业教育经费短缺而苦恼、为教学质量徘徊不前而劳神、为学校生源不足而焦虑的时候．湖南省资兴市职业教育却紧紧围绕经济建设．率先把目光投向市场，迅速摆脱了过去门前冷落的困境，成功地走出一条教育改...     

校长职务接班人的培养与指导

从培养校长职务的角度来看,今天,作为校长应该做的事情是什么呢?应该采取怎样的指导办法呢?谈几点不成熟的看法。(一)教育见识的提高一说到学校的经营管理,眼睛很容易就注意到人、财、物,忘掉了“学校”的管理、“教育”的管理的特点。学校管理的核心,在于“怎样使各自学校的教育活动不断地有所提高”。考虑人、财、物,一定要与这件事相联系。怎样使学校的教育活动得到不断地提高     

体育教学中的教学方法与师生关系

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。体育教学中要明确体育教学的目的、基本任务,要在体育教学中全程渗透思想政治教育,牢固树立"安全第一"的思想,改变传统的教学模式,突出重点,调动学生的积极性。在体育教学中教学手段与方法是最为重要的,应该做到全面发挥其"健体"和"育人"的功效。其中师生关系起着基础作用,对体育教学有积极的意义,对体育教学的顺利进行和体育教学质量的提高产生直接的影响。     

谈小学语文教学中思维能力的培养

正思维作为智力的核心,是培养学生科学文化素质,促成良好心理素质的重要因素。因此,在语文教学中,我们应该把对学生思维能力的培养放在重要地位,只有将学生的思维能力培养与听说读写训练结合起来,才能较快地提高学生的语文水平。那么,如何有效地培养学生的思维能力呢?一、通过问题的设计引发学生思维在小学语文教学过程中,培养学生的思维能力是非常重要的教学内容培养过程也可以     

歌唱教学应注意的问题

歌唱的目的，是为了通过语言和声音来表达感情，感染听众。因此，学生必须首先正确理解歌曲的内容。作为演唱时的依据，有的学生在演唱时不能进入歌曲的意境，其原因多半是没有深入理解歌曲的内容，甚至根本不曾考虑歌词涵义，因而也不可能以歌声感染听众；二是选材不当，比如让少年儿童去演唱爱情歌曲，当然无法理解。歌唱技巧方法固然非常重要，在声乐训练中占了很大比重，但这些毕竟是手段而不是目的。     

神奇的电磁滚轮

一对看不到任何驱动装置的滚轮,通电后马上就开始迅速地滚动起来,而且还能爬坡,这差不多是世界上最简单的电动小车了。     

印度大乘唯识宗“七因明”学说的逻辑特征

从历史的角度看,佛教逻辑包括"汉传因明"与"藏传量论"两个传承,玄奘法师先后译出《入论》、《门论》,建构出汉传"因明"体系,在汉语系佛教传承中逐渐形成了以窥基《因明入正理论疏》为核心文本的具有大乘佛教唯识宗之理论特色与取向的注疏研习系统。由于玄奘法师依唯识宗而确立见地,因此汉传因明与印度大乘唯识学有着密切关联,但陈那所创新因明体系在本质上应是"佛教量论",而"因明"一词的确切所指应是弥勒唯识学的"七因明"学说,是故玄奘以因明一词加于本来题名为《正理门论》、《入正理论》之前,实质是以"唯识因明"来限定作为独立认识论之逻辑学体系的陈那"量论",由是导致了汉传因明作为"论议道"性质之逻辑学的基本走向。但唯识"七因明"与陈那"量论"并不一致,且有本质区别。     

不同遮荫处理对斑叶鸭跖草的影响

光照是影响彩叶植物叶色变化的重要因素,与植物色素合成及彩叶植物呈现不同色彩变化有关。本试验用不同遮荫处理研究光照强度对斑叶鸭跖草的影响。试验结果表明,随着光照强度的下降,叶长×宽(cm×cm)、可溶性蛋白质含量和可溶性糖含量是先升高后下降,而叶绿素含量和花色素苷相对含量则是下降。经比较,一层遮荫处理的斑叶鸭跖草最具观赏性。