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131.
新课程理念强调:教育应该源于生活,回归生活。面观信息技术课堂,"技能为主"、"简单模仿"、"学用脱离"的现状依然存在。因此,构建生活化的信息技术课堂是教育的本质所在,是当前信息技术教学现状的呼唤。本文从优化教学目标、巧创生活情境、精选生活内容、体验学习过程等方面设计策略,以提升信息技术课堂教学有效性。 相似文献
132.
<正>在我校去年的物理教研活动中,一节题为《静摩擦力》的公开课令我印象深刻。之前听过类似的课,有的是按照传统的教法,学生被动接受,课堂枯燥乏味;有的虽然将新课程的要求融入了课堂教学,但探究过程混乱。而这节课按新课程的要求将授课内容作了整合,引导学生分组实验,同时为了使探究的活动正常有趣的进行,教师又设计了合理有趣的情境,课堂效果很好。 相似文献
133.
在近代民主革命中,孙中山先生扮演着重要的角色。他的五权宪法思想在理论界一直是被关注的重点。孙中山的五权宪法是在分析了三权分立的弊端之后结合中国古代两权产生的。在五权宪法理论体系中,民权主义、权能分治、军政、训政、宪政三阶段都是其必不可少的部分。五权宪法思想闪耀着民主主义色彩,在中国宪政史上有着重要地位,推动了中国民主政治进程的发展,深入研究这些理论,对建设社会主义法治国家有一定的借鉴意义。 相似文献
134.
孙中山提出的"权能分治"理论,主张国家的权与能要分开,人民权利可以制约和影响政府的权力。由于国情的发展和时代的进步,归纳整理孙中山"权能分治"理论,对于弥补国内对孙中山"权能分治"理论研究的不足具有一定的理论意义;同时,此研究能为我国建设中国特色社会主义民主政治提供一些有益的思路和视角,具有重要的现实意义。 相似文献
135.
赵剑锋 《读与写:教育教学刊》2014,(24)
在平时的语文教学中,除了书本上的知识外,我们还应当让学生多读一些课外书籍,扩展学生的阅读范围。在阅读过程中,要求学生把阅读中见到的精彩片断、优美词句、富有哲理的内容等摘抄下来,作为他们今后写作的材料储备库。 相似文献
136.
137.
138.
本文主要针对Rough集理论本身以及基于Rough集理论的信息表的约简方法进行研究。并在原有的Rough集理论关于信息表约简方法的基础上提出了一种新的信息表约简的方法-简单相异矩阵法。 相似文献
139.
进入红石林区,便置身于挺拔伟岸,枝繁叶茂,郁郁苍苍的茫茫林海之中,呈现出的是一派生机盎然、美丽繁荣的大森林景象。生活在这个大森林里的人,“靠山、吃山、养山”,“把成过熟林当作衣食父母精心善待,把中幼 相似文献
140.
2005年深圳市象棋个人赛于6月25日至6月26日举行,经过7轮激烈角逐,小将曹岩磊喜获冠军。小曹曾因得到深圳刘星、贺进、吴亚利等著名教练的指导,而于2004年全国少年象棋赛上获得冠军,被国家体育总局授予象棋大师称号,其后得到王老吉集团的资助在广东队习棋。为了不耽误文化学习,小曹的奶奶在去年忍痛决定让孙子放弃在广东队优越的集训条件,回到深圳读中学。小曹就读学校也对他非常关心,不但免去了各种学杂费,还免费提供住宿和伙食。虽然小曹生活、学习基本安定下来了,但经济的拮据仍是他提高棋艺的最大障碍,他每月仅靠曹奶奶380元的退休金来维持,很难承受参加全国大型比赛的重负。但尽管如此,他一有时间总会打谱,或者上网下棋。笔者相信这颗新星必将在不久的将来在棋坛上空冉冉升起!下面请欣赏曹岩磊VS左义林的冠亚军之战: 相似文献