巧用评价 激活课堂——小班音乐课堂教学评价初探

音乐课堂教学评价是音乐教学工作的重要组成部分,是保证音乐新课程标准实施的重要措施,也是教学领域中进行科学管理的重要手段。从音乐新课程评价标准可知,通过科学的课程评价,有利于学生了解自己的进步和发展;有利于教师总结、提高自己的教学水平,更有利于激活课堂教学氛围,促进新课程的发展。本文立足于低龄小班音乐课堂教学实践,研究在课堂教学中,如何针对低龄学生身心特点,巧妙地运用评价,促使学生参与课堂教学,激活课堂教学的。     

杭州市开展“科普进农贸市场”工作的创新和思考

“科普进农贸市场”工作是杭州市科协围绕市委、市政府“改善民生、服务民生”中心工作的一项重要载体,是切实为百姓服务,提高市民生活品质的一项具体举措,是进一步贯彻实施《科普法》和《全民科学素质行动计划实施纲要》的重要工程,也是整合科普资源、开拓科普工作领域的有效尝试。     

“二次革命论”新探

“二次革命论”绝非陈独秀个人所独有的思想,它是当时大多数中国共产党人对中国革命进程的一定阶段的共识;“二次革命论”包含有中国革命分阶段进行的合理内容,为中国共产党同当时的国民党建立统一战线提供了理论依据,在当时有一定的积极意义。     

可喜的美术研究成果——《岭南画派研究》第一辑评介

由广州美术学院岭南画派研究室编辑的(于风主编)、岭南美术出版社出版的《岭南画派研究》第一辑和读者见面了。它是一份研究岭南画派画家、作品的美术理论专业性学术集刊。这一辑,共收美术论文(包括有关的诗及回忆文章)十七篇,并附有关作品、书法、照片十八幅。它的出版,不仅对岭南画派画家、作品的理论研究和学术探讨,而且对今天的美术创作都有着一定的借鉴和指导意义。岭南画派,是本世纪初随着民主革命的勃兴冲破传统束缚而崛起于中国现代画坛的、适应时代潮流的、进步的和有影响的绘画流派,其创始人是被尊为“岭南三杰”的     

儿少运动员双杠手倒立的技术与训练

绪言手倒立是运动员在支撑时头朝下,脚朝上的一种垂直姿势。它是竞技体操的基础。是体操运动员最常用的基本动作,特别是鞍马上出现了立体化动作以后,手倒立就成了所有竞技体操项目不可缺少的基本动作。因此有人把手倒立称为“体操的灵魂动作”。从双杠顶目来说,手倒立可以说是双杠动作的“工具”。我们再从我国儿少体操等级运动员的双杠规定动作中要求达到倒立的动作数量来看: 三级运动员双杠成套规定动作中要求达到倒立的动作数量占66.7％;新训练大纲中二级占71％;一级占75％;健将级占70％。因此,双杠手倒立的正确与否直接影响到双杠动作的质量和双杠水平的提高。     

小学语文课开篇举隅

上好一堂语文课,开篇的“导入”教学很重要。如何把学生学习兴趣激发起来,引导他们很快进入“情况”,集中注意力,完成课堂教学任务,无疑是一门教学艺术。良好的开端是成功的一半。有经验的教师十分注重导入环节设计,敲响紧锣密鼓,让一台好戏在良好的气氛渲染中开场。本文就语文开篇略谈几例。一、创设情境。教师用饱含真挚情感的话语,激发学生产生心理共鸣,从而收到身临其境的艺术效果。如《月光曲》的开篇,教师可先播放录音《月光曲》,随着悠扬的琴声,把学生带入情境;蔚蓝的大海无边无际,一轮圆月洒下清辉。海面上波光磷磷,海面刮起大风,雪白的浪花一层又一层涌向岸边。……告诉学生这是德国著名音乐家贝多芬谱写的钢琴曲。大家想知道这首优美的乐曲怎样谱成的吗?我们一起学习新课《月光曲》。”     

青少年运动员采用骨龄分组竞赛的探讨

在青少年运动竞赛中，通常采用按年龄分组，用骨龄检测来判定是否超龄的方法。这种方法在实际操作中遇到越来越多的问题。本文通过对1572名青少年运动员的调查，分析研究骨龄与年龄的关系，提出了在青少年竞赛中以骨龄分组的建议。