浅谈高校科研评估体系的构建

高校科研评估体系是高校约束机制的重要组成部分,是高校体制改革特别是科技体制改革深入发展的关键问题之一.为此本文对高校科研评估体系的构建这个热点和难点进行了初步探讨.     

本土法治资源视野下的初查制度根基探源

初查制度有着深厚的本土根基,它根源于我国特有的政权结构体制,是中国特色反腐败模式的现实需求,是刑事诉讼中立案的前置程序,有利于传统文化下的人权保障.因此,它是一项宝贵的本土法治资源,应当在修改刑事诉讼法时将其法律化.     

滑轮组的机械效率

小明在学习了机械效率的知识之后,能根据机械效率的定义η=W有W总×100%计算和测量一些机械的机械效率.在探究滑轮组的机械效率时,小明认为:只要能求出有用功和总功就可以求得滑轮组的机械效率了(如     

浅谈探究教学在初中地理教学中的应用

在初中地理课堂教学中实施探究式教学,可以促进学生对初中地理知识的学习兴趣,提高学生对初中地理知识学习的效率,使学生积极参与到教学中来,时初中地理知识积极探究,与教师或同学积极地交流与合作,从而促进学生能力与综合素质的培养.     

在活动中拉长新闻价值链——《湖州晚报》通过社会活动增强与读者互动的尝试

依据新闻热点精心策划活动,让新闻更具针对性,拉长新闻价值链,提高媒体影响力,正成为都市类报纸的一个主攻方向.<湖州晚报>近年来在社会活动策划上全方位出击,充分挖掘新闻价值,使报纸与读者的互动体现出经常性,多层次,使新闻附加值在活动中得到进一步显现.     

创先争优活动为科技进步助力

在近两年的创先争优活动中,我们大港油田勘探开发研究院坚持从建党工作入手,以创先争优活动为契机,结合科研生产,在党员中开展了“党员科技示范项目”的创先争优活动,不仅展现了党员的先进性,而且取得了科研与党建工作的双丰收。     

关注人本，细微处见高效——例谈“牛津小学英语4A Unit4 I like……”第一课时教学

这是一节由年级老师共同打造的英语高效课堂展示课．本单元的教学目标设定为：     

从心做起，走进学生的心灵——当前中学生心理压力的分析及疏导策略

师者，所以授业传道解惑也。如今教育教学工作不能仅停留在此，尤其是面对中学时期的少男少女，如果不了解他们的身心特点，不把握这一时期学生由于身心发展的不平衡而可能带来的矛盾心理和行为，那么，我们在工作中不但可能挫伤孩子们的学习、生活的积极性，同时也会给自己带来无数的烦恼。因此，只有走进学生的心灵，了解他们在想什么、需要什么，分析学生的心理，并有的放矢地开展教育教学工作，才能收到事半功倍的效果。