小学语文项目化学习的探索与实践

<正>核心素养成为时代发展的主流元素,并且逐渐取代传统的知识核心走向,教学开始走上以素养为导向的课程改革发展道路。以素养为导向的课程改革模式打破了传统的学科知识结构体系,注重学生创新能力和实践能力的培养,让学生能够适应基础教育的改革与时代发展的客观规律,重建课程体系和学科结构。在小学语文教学当中,这一举措将起到非常关键的作用。     

道家智慧:历史深处的心灵呵护

<正>在当今社会,怎样面对物质发展带来的潜在危机,避免"虚无主义"的到来,已经不仅是尼采以来西方社会所面临的困境,同时也是我国不能回避的一个潜在问题。其中的一个突出表现,就是势头强劲的"人为物役"的趋向。这种"物役"状态,与庄子当时的忧心,虽形式不同,但本质无异,都表现为心灵自由丧失的一种精神性衰竭。     

走马观花看文博

文博会是创意的盛会,所以,在文博会展出现场总是充满着奇思妙想的想法和夺人眼球的作品。走马观花看下来,眼花缭乱之余也满足了视觉的享受.     

浅议企业文化对企业技术创新的影响

本文探讨了在当今市场经济条件下,技术创新需要科学的理论和指导思想作为思想武器,企业文化便是其中主要的方面。技术创新与企业文化息息相关,二者相互作用,共同推动着企业的进步。     

怎样让初中音乐教学更有趣味

一、运用器乐激发学生学习兴趣 器乐教学可以促进学生学习兴趣的提高,教师可以给学生布置一些练习曲目,例如《闪烁的小星星》《亲亲茉莉花》等抒发浓郁生活氛围的曲目,让学生吹得愉快,吹得富有情味,产生对音乐学习的趣味。     

浅析跑车防护装置的应用

在两小运输管理中,斜巷安全管理尤为重要。《煤矿安全规程》370条要求,斜巷内使用串车提升时必须装设常闭跑车防护装置,该装置能确保斜巷提升安全,防止各类事故发生。拟就南山矿研制的斜巷跑车防护装置的应用做一分析、探究,得出结论该装置安全可靠,具有推广价值。     

给心肌梗塞患者的十大忠告

研究表明,有过心肌梗塞病史的人在经过特定的心理训练,掌握了自我心理调适方法后,可以免除再次发病的风险。遵循以下原则,保持乐观积极心态对战胜心肌梗塞大有益处:1.这不是世界末日。许多心脏病患者都是悲观主义者,稍遇不顺就觉得这是不祥之兆。有时预感确实会变成现实。这种应验就会使他们对自己的悲观预感更加深信不疑。有人认为,预感可增强人承受打击的能力,但研究表明,悲观主义对心脏起到的作用不是保护,而是损害。2.人们的行为经常不能如我们所愿。比如说,你儿子把头发染成了蓝色,约会对象迟到,生活中这种令人不快的事比比皆是,但你不…     

辨于味而后可以言诗也——评钟嵘"滋味"说的审美价值

"味"或"滋味"作为中国古典美学术语,是指文艺作品中能激起欣赏者美感的特质(包括美的内蕴和美的形式).在品鉴诗歌的审美活动中,一首诗是否有"味"或"滋味"成为其审美价值的标志.因此,唐代诗论家司空图断言:"辨于味,而后可以言诗也."(《与李生论诗书》以味论诗,始于西晋文论家陆机.他在《文赋》中说:"或清虚以婉约,每除烦而去滥.阙大羹之遗味,同朱弦之清?.虽一唱而三叹,故既雅而不艳."南朝梁文艺理论批评家刘勰也以味论诗:《明诗》篇说,"张衡《怨》篇,诗典可味";《体性》篇说,杨雄的作品"志隐而味深";《隐秀》篇说,"深文隐蔚,余味曲包".但是,无     

写实·象征·抽象——《红楼梦》艺术手法举隅

《红楼梦》是一座真正的艺术迷宫。它把现实生活描绘得那么逼真,而又富有诗情和哲理的韵味。读之,可感、可触,而又令人遐想、迷醉。《红楼梦》为什么能达到这样一种崇高的美学境界呢?这是一个很值得认真探讨的问题。一文艺欣赏的实践告诉我们:倘能真正把握曹雪芹建造“红楼”的艺术手法,或许就找到了进入《红楼梦》美学境界的门径。这是因为:一切艺术表现手法的“最基本的目     

浅谈沁水鼓儿的传承与发展

正对于非物质文化遗产,我们应该按照“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的保护方针,来共同维护它的发展。沁水鼓儿词是晋城市的一个主要曲种,关于沁水鼓儿词的参考文献很少,只有在沁水县文化馆的《沁水鼓儿词志》和《山西曲艺集成》这两本书中有记载。沁水鼓儿词的表演很简单,几乎没有什么表演技巧,它的表演看起来单调,在口技艺术上都没有突出的表现,不像一些大曲形成一种表现模式,通常说唱者在表演时,时进前,时退回,时转圈。