《中国图书资料分类法》的历史、特点、问题和展望

研究《中国图书资料分类法》的历史、特点和问题, 并对其今后的发展提出展望。     

班主任管理班级的三条策略

一、处理班级问题忌急躁，留点余地给学生和自己 案例 2011年9月12日第一节晚自习，我把班上的学生陈某叫到政教处办公室，我一开始就很生气的询问他2011年9月9日同宿舍管理人员发生摩擦的始末，     

基于应用能力培养的《基础会计》课程实践改革研究

通过本文的研究,试图改变目前<会计基础>课程在教学过程中的现状,解决实训材料滞后、课堂组织形式单一、考核不完善等问题.强调在教学过程中应注重学生应用能力的培养,以服务地方经济为准则,改革和丰富实训教材,摸索出一套科学的有效的符合高等职业教育专业教学的方法和手段.     

如何培养学困生的数学学习兴趣

在初中数学学习中,有不少的学困生,特别是少数民族较多的农村中学的学困生,他们从小生活在农村,见识少,所学知识均为书本知识,再加上缺乏良好的学习习惯,不能认真地、持续地听课.有意注意听课的时间相当短,缺乏正确的数学学习方法,仅仅是简单的模仿、识记、上课时学习思维迟钝,不能回答老师提出的问题,跟不上教师的思路,造成对生活中常见的一些数学现象一无所知,因此他们认为所学知识对自己的将来没有什么作用.另外绝大多数家长都是文盲,不懂得知识的重要性,也不懂怎样教育儿女,甚至还有的家长教给儿女的是"学那么多干什么,会写字、会算加减法就行,像我这样不读书不是照样生活,反正当官的轮不到我们."……     

一个浪花一个笑

正~~     

倾诉

正~~