孔子的理想人格及其意义

在我国历史上,曾经有许多理想人格的设计,也形成过许多塑造理想人格的宝贵的人格教育思想.其中,孔子作为关注人格教育的伟大教育家,他的理想人格思想在众多的教育思想中独具内涵.孔子的理想人格以"智"为前提,以"仁"为核心,以"礼"为具体规范,以"勇"为保障.构成了一个完整的理想人格教育体系;并提出了以"立志"、"为学"、 "践行"为途径和手段的具体培养过程;其理想人格的思想既有提高自我修养的个人意义,也有济世安民的社会意义.对他的理想人格教育思想和教育实践进行重新认识,将对国民道德素质的培养、以德治国方略的实施以及和谐社会的构建都具有重要意义.     

论信息商品的风险

信息商品的风险指信息商品生产经营与消费过程中随机出现的对经济主体利益损害的可能性,它具有客观性、偶然性、可缓解性、孪生性等特点,有经营风险、盈利风险、信誉风险、事业发展风险等类型,认识信息商品的风险,旨在避免或减少风险损失。可供选择的风险策略有回避、驾驭、预防、转移等,理想的策略是驾驭风险。     

以工程教育专业认证为导向的MATLAB课程教学改革与实践

针对机械设计制造及其自动化专业发展实际,将工程教育专业认证标准与“MATLAB应用基础”课程教学改革相结合。在认证背景与课改目标导引下,构建了翔实可行的教学改革研究方案。以实践试点教学为基础,从课程目标达成度、个体目标达成情况及定性评价3个方面进行成效分析,获得了良好的教学效果和目标达成度,并有针对性地提出了持续改进措施,有助于增强学生对于课程的学习体验与收获。为机械类专业MATLAB相关课程的教学改革与认证研究提供了参考思路。     

“工业药剂学”线上线下混合式教学的改革与实践

教育信息化将引领并推动实现教育现代化。在“互联网+”引领的教育资源共享时代,越来越多的在线开放课程正在现代教育教学中发挥作用。混合式教学模式的出现,实现了信息技术与教育教学深度融合。在充分发挥教师引导作用的基础上,合理运用现代信息技术手段和在线教育平台,积极开展“工业药剂学”线上线下混合式教学,将传统课堂教学的优势与线上教学的优势相结合,引领学习者由浅入深地深度思维和自主学习,探索课程教学多元考核评价体系,为制药行业培养创新型、应用型、复合型优秀制药人才奠定基础。     

宁波大学会计学教学现状及改革的调查报告

调查研究宁波大学会计学教学现状目的在于解本校学生对当前会计教学状况评价和教改意向,为今后会计课程体系改革,教材编写,教学方式革新提供参考。     

一阶随机系数模型一阶平稳的条件

本文给出了时序模型:X_1=ε_1+((?)+η)X_(1-1)一阶平稳的条件,并提出了随机格林函数的概念.     

谈谈小学语文教学读的训练

随着小学语文教学改革的不断深入,广大教师越来越重视在语文教学中加强读的训练,注意培养学生的阅读能力。但是,应该看到,在读的训练中往往存在只求多读,不讲方法,不看效果的问题。其主要表现是不顾课文体裁特点,不管课文内容深浅,不分年级高低,常常过多地采用朗读、齐读、讲     

二维距与位值

本文将物元分析中“距与位值”的概念推广到二维的情形,给出了定义,研究了有关性质,并给出了详细证明。