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191.
教学的对象是学生,如能根据学生心理特点,充分发挥学生学习的积极性,并使其与教师密切配合,融成一体,就能培养学生能力,提高学生的科学素质。 心理学认为,人们的心理都在发展变化之中,而且表现为由简单到复杂、从低级向高级的不断转化。学生心理发展  相似文献   
192.
193.
在很长一段时期,小学生入学率低,流失严重曾经是傣族地区普及义务教育的一大难题。对此,在傣族地区流传着这样几句顺口溜:“一年入,二年跑,三年四年没有了”。它很形象通俗地说明了小学生流失的严重性。分析学生流失的原因,可以归纳为两点:(1)当时学校主要实行汉语单语...  相似文献   
194.
河北省大学生体育锻炼意识与行为的性别研究   总被引:19,自引:1,他引:18  
通过问卷调查,初步揭示男女学生体育意识和锻炼行为上的差异.研究结果表明,男女大学生在体育认识上趋于一致,在锻炼动机、体育兴趣、锻炼手段、制约参与锻炼的因素、自我锻炼能力等方面存在差异,并为进一步改进体育教学和指导课外锻炼提出对策.  相似文献   
195.
谈专业理论课的现场教学   总被引:4,自引:0,他引:4  
专业理论课是技工学校的重要教学内容。对如何进行专业理论课的现场教学以及在现场教学中提高学生的素质等问题进行简要阐述。  相似文献   
196.
为研究强化性耐力训练期间广东省男子划船运动员特异性细胞免疫功能的变化,选择T-淋巴细胞及其亚群作为观察指标。结果指出,经过30天的强化性耐力训练,运动员的CD3百分比下降,CD4百分比和CD4/CD8比值显著下降,CD8百分比显著上升,提示运动员的特异性细胞免疫功能下降。  相似文献   
197.
中长跑训练怎样做到“以速度训练为核心”   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今中长跑训练突破了传统的以大运动量为主的训练模式,由突出训练量而转向突出强度,逐步确立了“以速度训练为核心”的指导思想。这一指导思想不仅在生理学上可以找到充分的支持依据:即“大强度训练可以促进机体两个最为重要的生理变化的发生。第一个  相似文献   
198.
自建国以来,我国的文献保护研究取得了很大的发展。据笔者对八种常用书目、索引的统计,从1949~1990年间,共发表文献保护方面的论文856篇。本文通过对这些论文的统计与分析,旨在能揭示出四十余年来文献保护研究的发展历程。  相似文献   
199.
本文回答了仪洪勋和YangCC提出的一个问题,同时在涉及重值的情况下得到关于亚纯函数与其导数取得共同值时的唯一性定理,推广和改进了Rabel和dang[1],Gunderson[2]及林运泳等[3]的一些结果.  相似文献   
200.
近年来,我国高校图书馆期刊工作有了迅猛发展,进入了一个崭新的发展阶段。期刊工作在高校日益得到重视;健全了期刊工作机构;在不少高校的图书情报专业教育中,已经有部分开设了期刊课,如:上海第一医科大学79年开设期刊课,教材为“期刊工作”,南京师大图情专修科开设了“期刊学基础”课;至目前为止,全国已有15所高校开设期刊课。在购书经费的分配上,期刊购置费的比例不断上升。据调查,全国重点高校图书馆书刊经费的开支,基本上是各占一半,甚至刊大于书,有的图书馆明确提出在经费有限的情况下,丢书保刊;从事期刊工作的专业人员素质也在不断变化,  相似文献   
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