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161.
韦欣宜 《文化创新比较研究》2022,(7):82-85
该文聚焦于国产网络剧类型化发展的研究。首先,对我国网络剧类型化的发展概况进行分析,梳理了网络剧类型化发展的历程,归纳了网络剧类型化发展的现状及存在的问题。其次,从供给方和需求方两个角度分析了推动网络剧类型化发展的必要性。再次,对推动网络剧类型化发展的成功案例——爱奇艺迷雾剧场进行分析,探究其获得成功的原因。最后,结合前文分析从网络剧产业链上下游角度提出推动网络剧类型化进一步发展的相关对策建议。 相似文献
162.
突出重点灵活多样第十一册第五组课文的板书设计广东顺德市伦教镇学校邵草宜在设计板书时,首先要站在“大渗透”的高度上考虑有利于对学生进行适时、适量的各种素质渗透。如本组的开篇《鸟的天堂》一文,可以从课文的预习要求入手抓住作者去的“次数、时间、所见、所感和... 相似文献
163.
去年似乎是课改进入“低谷”的一个年头,民间私下里的怀疑、抵触、否定自不必说,见诸媒体的精英层的质疑声更是不绝于耳:“发现式学习”一定优于直接传授吗?“只重知识灌输,不重社会实践,是传统的弊端,还是现代教育的歧路?”“唱唱跳跳就等于快乐?”形成重磅炸弹的是去年全国“两会”期间北大院士姜伯驹和四川大学教授刘应明针对课改的提案——特别批评了数学课标的“罪过”:更改了数学的课程体系,弱化了数学“思维体操”的特性,增加了“非数学”的东西……是院士的话毕竟好使,也是课改的组织者、设计者的虚怀若谷,几个月后,教育部重新组阁… 相似文献
165.
166.
167.
在一间铺满花布的灿烂的房子里,年轻的妇幼中心的阿姨正在向幼儿园的孩子们讲述“妈妈的子宫”。孩子们席地而坐,坐在花布上的孩子和他们倾听的神情组成了这个世界上最美的爱情。“妈妈的子宫”被画在一张硕大的白纸上(还同时画有卵巢),呈粉红色,白纸用支架撑展着,挂在孩子们的正前方。阿姨问:“你们知道这是什么吗?”孩子们回答:“这是喇叭花!”孩子们嬉笑着,东倒西歪,奶声拖的很长。阿姨纠正:“这是妈妈的子宫。你们回答的很好,它长得像一朵喇叭花。你们知道子宫是做什么的吗?”“不知道”“它是你们来到这个世界之前睡觉… 相似文献
169.
170.
因家暴离婚的精神损害赔偿,其暴力类型主要包括人身暴力、精神暴力、性暴力和经济暴力,其独特之处在于权利主体和责任主体只能是离婚的夫妻双方。家暴离婚的精神损害赔偿范围包括精神利益的损害赔偿和精神痛苦、精神创伤的损害赔偿,精神损害赔偿数额的确定不仅应当参考法定的六大因素,还应当综合考量施暴的手段、场合、双方的过错程度和婚姻存续时间以及施暴方的经济状况等因素。 相似文献