七招克敌剑如虹——现代散文阅读实战技法例析

第Ⅱ卷现代散文阅读分值大,失分率高,不少考生称之为失分岭、伤心坡,究其原因,不外乎平时读书少,语感弱,阅读速度慢,理解能力差.再则是训练缺少针对性,解题不得要领.     

略论中国传统法律文化及其对当代法制建设的影响和意义

中国法系渊源流长,经过四千多年的发展过程,一直没有中断,仍然隐隐影响着当代人的法律心理.可是,某些法制建设者无视这种客观存在,一味追求所谓"现代意义"的法制建设与东施效颦式的全盘模仿欧美法律,不能不说是愚味与憾事.     

“可见的学习”视域下初中化学学科实践学习分析框架的建构

学科实践是当前化学课程实施的重要途径。基于可见的学习理论,建构了“目标(为什么学■为什么教)、知识(学什么■教什么)、实践(怎么学■怎么教)、评价(学到什么程度■教到什么程度)”可见的学科实践学习四要素分析框架,并运用于教学实践,为学科实践活动的“教学评”一体化设计提供了清晰的路径,为学生的反思性学习提供了支架。     

线上线下相结合的混合教学模式教学方法探究

近年来,在互联网时代开放教育资源共享的大背景下,人们逐渐认识到线上线下结合的混合教学模式在教学方法以及质量保障等方面的重要性,线上线下结合的混合式教学模式逐渐吸引了人们的眼球,基于开放共享和师生互动的设计思想,从教学目标、教学过程、过程考核等教学环节构建上,线上线下结合的混合教学模式是当前高职教育势在必行的一项重大改革。     

千锤百炼澡雪归

正在中国,豆腐是家喻户晓的美食。确实,豆腐不分民族宗教,不论贫富贵贱,老少咸宜,妇孺皆喜。这凝脂白玉般的豆腐,在带给大家舌尖上美味的同时,细细品味,跟我们的人生又是何其相似。豆腐,古称"福黎",是由我国最早制造,而后传往世界各地。《本草纲目》记载:"豆腐之法,始于淮南王刘安。"刘安是汉高祖之孙,人称淮南王。因其母喜欢食用黄豆,一日其母卧病在床,淮南王便命人将黄豆磨成粉,加水熬成汤,以便让母亲饮用。但又怕食之无味,所以加盐来调味,没想到居然凝结成块,这正是豆腐的雏形。     

月平均气温物理经验统计模型优化研究

气温是一个重要的气象参数,为了给农业研究提供更加精准且物理意义完善的气温空间分布,建立分站分月的月平均气温物理优化模型。通过融合遥感数据合成比辐射率与气温模拟结果迭代优化,克服以往模型中气温回代的缺陷,对模型进行优化,生成了2007年我国1 km×1 km分辨率的月平均气温空间分布图。分析表明,模拟结果能较好地反映气温的宏观分布趋势和局地分布特征。误差分析结果表明,迭代优化后的年平均绝对误差为0.72℃,年平均均方根误差为1.01℃。相较于IDW插值法,优化模型模拟结果精度更高,影响气温的各项因子在结果中显示的特征更明显;相对于前人的隐式统计模型,参数物理意义更加完善,精度略有提升。为气温空间分布模拟提供了一种新思路,对科学指导农业生产、合理利用农业资源具有一定的参考意义。     

倾听古诗感受音律创新教学——浅谈小学古诗教学

通过对古诗教学的鉴赏,针对教学中的精彩吟诵,采用"音律吟诵法",这种教学方法不仅新颖有趣,而且能调动学生学习古诗的积极性,达到事半功倍的效果.     

教师如何指导学生背诵

要学好语文,背诵积累很重要.本文紧密结合教学实际.从树立背诵课文的信心、理清课文的思路结构、熟悉课文的主要内容、掌握背诵方法等方面来论述如何指导学生背诵.     

论我国中小学师资培养模式之不足与创新

目前,我国以定向型为主的中小学师资培养模式已不适应社会发展的需要,在培养过程、课程设置、教师资格审查以及教师教育一体化方面存在种种不足,急需创新。因此,我们要实施混合型教师培养模式,提高教师的从业标准,增加实习时间,改革课程设置,并根据地区差异进行师资培养模式的分类指导,努力实现教师教育一体化。     

元阳县野生植物资源的开发与利用

文章介绍了10种产自元阳县、有重要开发价值的野生植物的形态特征、分布和用途。