武警初级指挥院校实战化教学改革探索

适应加快转变战斗力生成模式需求,武警初级指挥院校必须加强实战化教学。从树立实战化教学的观念入手,提出了把握实战化教学改革的基本着力点和关键点,从而提高学员组织训练和指挥打仗能力,加快新型武警初级指挥人才培养。     

高校国际交流合作的差异性研究

本研究通过对华东某高校11个不同专业292名学生的问卷调查与个别访谈,测量学生对合作办学的8个方面的态度值,并定量分析项目差异、影响因子和学生特征的关系。研究结果表明：不同生源层次、学费水平的特征群体对合作项目的态度存在显著差异。