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正教育部要求在职业学校中要开设公共艺术鉴赏课,每周必须达到一定的课时量,归入德育课的范畴中。且早在2005年教育部就印发了《普通中小学校和中等职业学校贯彻〈学校艺术教育工作规程〉评估方案(试行)》,并在2013年8月进行了美育培训,全省部分职业中专学校选派教师参加了这个培训会。如何培养和激发学生对美的学习兴趣,正确认识美,同时调动学习积极性,培养学生动脑、动手能力,是我 相似文献
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摘要 采用2013-2017年中国重污染企业A股上市公司的面板数据,从非线性的视角采用Hansen面板门槛回归技术,并分别以政府补助和环境规制为门槛变量,探讨了政府补助、环境规制对企业技术创新投入影响的内在机理。结果表明:(1)对于我国重污染企业而言,政府补助对技术创新投入存在显著的U型门槛效应;(2)环境规制对技术创新投入有着正向的非线性效应,且这种正向影响呈现出边际效率递减的特征。(3)在政府补助强度差异的情况下,环境规制对技术创新投入的影响呈现正向的非线性关系,且在超过第二个门槛值时,环境规制对技术创新的促进效应最强。 相似文献
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加快构筑创新人才高地。创新人才引进、培养、选拔、使用模式。全力打造人才强市。丰富完善“绿扬金凤计划”,加快引进一批科技领军人才、创新创业人才和高层次经营管理人才,形成“引进人才培育企业带动产业”的链式效应。 相似文献
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浅谈水毁路面形成的原因与防治 总被引:1,自引:0,他引:1
公路水毁不仅影响路面的稳定性和正常使用功能,而且给公路后期的养护带来很大的困难。公路水毁防治工作是一项长期任务,对于存在的不同类型、程度范围各异的不同水毁的处治措施应在详实认真的勘察及调查研究基础上,本着因地制宜的原则,选用技术合理、经济有效的方法。通过对大量调查资料的分析归纳,结合相关理论知识和模型试验,研究分析了公路水毁形成的特点及原因,提出几种工程防治措施以供参考。 相似文献
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根据相关要求,我校开设了公共艺术课程有关专业,在教学中遇到的主要问题有:一是自控能力和行为习惯差。部分学生纪律观念淡薄,旷课、逃学、早恋、打架斗殴、敲诈勒索、乱扔垃圾、破坏公物、辱骂教师的现象时常发生;少数学生在日常生活中对家庭、集体和社会缺少责任感,一切以自我为中心。二是学习基础和学习能力差。中职生在初中阶段没有打下学习基础,没有养成良好的学习习惯,不爱学习,不会学习。 相似文献
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小学语文属于基础教育阶段的一门重要科目,从目前来看,在教育改革不断深入开展的背景下,已经呈现出光明发展的局面,小学生的作文水平也是从这一基础阶段开启的,中高年级阅读教学在学生的整个语文学习中发挥了十分重要的作用,因此要在教育改革的背景下,不断完善小学语文中高年级阅读教学,因为他关系到小学生识字、认词、文学水平等多方面能力的锻炼,本文针对小学语文中高年级阅读教学展开讨论,分析了小学语文中高年级阅读教学的改革。 相似文献
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体能训练的参与者应该事先进行优化设计,才能确保训练目标的实现。要对体能训练方案进行优化设计,必须要坚持一些原则,一是条件的客观性,二是设计的目的性,三是依据的科学性,四是方案的有效性,五是方法的实用性。在坚持原则的同时,训练参与者应该采取有效合理的途径,包括制定全面科学的训练计划,设计合理有序的组织步骤,创编实用有效的训练方法。 相似文献
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语文学习是慢功.靠积累,这是一个传统观念,是语文学习者和语文教育者都明白的道理。但随着新课改风风火火的推行,这个观念存在着被颠覆的危险。因为新课改理念倡导“自主、台作、探究”的学习方式,主张发展学生的个性,注重创新能力的培养,强调了语文科的人文性,于是就有人错误认为课改后的课堂就是由学生热热闹闹的自由讨论,就是绘声绘色的表演+就是为学生提供张扬个性的展台,就是引导学生无限制的发掘人文因素,建构主义就是唯一制胜的法宝,积累则成了死记硬背的同义词,与新课改的新理念格格不入,积累则被尘封。我以为这在一定程度上意味着语文教学目标的迷失和教学方法的缺失。 相似文献
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党的十一届三中全会以来,我国社会发生了广泛而深刻的变革,与此相适应的是,我国人民的思想观念也发生了广泛而深刻的变化,一大批陈腐过时的观念被改革的浪潮所淘汰,一系列与时代发展相适应的思想观念得以在改革开放的春风中涌现.这是历史前进的必然结果,也是时代进步的必要条件.但是,思想观念的嬗变并不都是正面的积极的,在改革浪潮中涌现出来的新观念,也难免掺杂着思想的泡沫,在对外开放中随着新鲜空气涌入的,也难免有苍蝇蚊子之类的害虫.所以,我们必须以理性的态度对待这种观念的革新,在吐故纳新中优选新思想,在推陈出新中保持自己的精华. 相似文献