浅议怎样提高初中政治课堂效率

思想品德课的教学内容,本身实践性很强,时代气息浓,但政治概念和原理具有抽象性、概括性的特点,学生直接理解有一定的困难。只有理论结合实际,让理论回到它赖以生存的事实中去,学生才能通过对具体、形象、生动的感性材料的认识,正确理解和准确把握理论所概括的内容。     

宁波与苏杭服务外包承接能力的比较分析

宁波市服务外包从2008年开始起步,市政府先后出台了一系列扶植服务外包发展的政策,有效地促进了宁波服务外包产业的后发崛起。宁波在服务外包业务量、认证企业数量、人力资本成本和供给等方面相比杭州、苏州等示范城市尚存在一定差距。应继续加大政府支持力度、实施大中小企业并重发展、建立多元立体的服务外包人才培训体系等提升宁波服务外包的承接能力。     

八步解答诗歌鉴赏题

诗歌鉴赏是考生备考的一个难点,很多考生花了工夫,但是收效甚微。那么,有没有一种行之有效的解题方法呢？从以下八步入手,有助于顺利答题。     

从小说的叙事性到戏剧的小说性

小说的叙事性是小说的主要性质。小说的叙事性使其成为正宗的叙事文学或说是叙事文学的主体。戏剧有无小说性的问题实际上是戏剧有无叙事性的问题。戏剧客观上有许多叙事性。小说的叙事性与戏剧的叙事性在时间、空间、叙述、效果等方面有许多相同点。二者的契合,就产生了戏剧的小说性。中国戏剧的小说性,是在它长期发展过程中溶化、综合叙事艺术而生成的。如将一些经典戏剧改编成小说是一定不乏读者的。戏剧的小说性这种现象,不是戏剧对本体的背叛与变质,而是对周边艺术的浸润与互动。     

关于中小学生上网现状的分析与建议

在人类社会进入21世纪的今天，电脑和网络为人们的学习、工作和人际交往提供了极大的便利，正日益成为我们生活中不可缺少的一部分。然而，网络在给人们提供大量有益东西的同时，也常常带来一定的负作用，尤其对尚未形成世界观的青少年的影响最为强烈。本人作为一名中小学校的计算机老师深感责任重大，特意对当地中小学生利用网络的情况采取多种形式进行     

小学数学教学中培养学生数感的初探

数感的建立能使学生会用数学知识理解和解释现实问题，并有意识地将现实问题与数建立起联系，有助于学生创新精神和实践能力的培养。在数学课堂中培养学生的数感，应力求让学生在体验中建立数感，在比较中发展数感，在表达与交流中促进数感的形成，并在解决问题中强化数感。     

代课教师:西部师资之困

“代课教师”先前被称作民办教师,随着政府对义务教育的发力,东中部地区的民办教师几乎已不复存在。但在旷远的西部地区,广东一家影响力颇大的媒体的记者发现,还有一个庞大的“民办教师”群体存在,尽管他们的名称已改。采访中,记者和那位动情上书教育部的县委副书记一样,“一次又一次地被代课教师的贫困所震惊、执著所感动,为西部义务教育的普遍困境深深发愁。”这些代课教师,无愧是贫困地区义务教育的脊梁,也堪称新时期最可爱的人。师资之困只是西部义务教育之困的一个缩影。“图自强,舍教育别无他途。”一百年前,满清重臣张之洞就作过这样的断言。现如今,大兴教育正愈来愈得到举国上下的认同。西部乃至整个中国的义务教育之局,相信不久即有大的改观。     

从素质教育的要求谈尊重和热爱学生的意义及原则

邓小平同志曾深刻地指出：“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。”培养一代高素质的跨世纪人才，是时代赋予人民教师的神圣职责，也是党和人民对教师提出的殷切希望。要把素质教育落到实处，首先就要尊重和热爱学生，这是实施素质教育的前提和基础，也是教书育人者所必须遵循的教育原则。素质教育要求学生全面发展，要求充分发挥学生的个性，最大限度地开发学生的潜能。素质教育是一项艰巨的系统工程，要实现素质教育的要求，需要…     

营造良好的课堂教学氛围

少年时期是情感教育的最好时机。对学生抱以正确、积极、热情的态度，就是对学生最好的感情投资。很难想象一个脸若冰霜，整天疾言厉色，令学生敬而远之的老师能使学生喜欢她和尊重她吗讥讽、挖苦、责骂、惩罚等做法只会扭曲学生心理，尊重、民主、理解才会对学生的良好自我意识起到积极的作用。教师一上讲台就要满腔热情，教态亲切，语言生动。以自己良好的心态影响学生，唤醒他们的主体意识，坚持正确教育。如学生发言讲错了，教师应肯定“你能积极举手发言，证明你是个勇敢和好学和孩子”；作业做错了，与他们一起分析错的原因，告诉他不…     

小学思品教学中的几点思考

思考之一:反思,思想品德到底是什么 提出这样一个问题,实际上是要解决思想品德课堂教学的目标是什么的问题。 教育界普遍认为,小学思想品德教育包括政治教育、思想教育和道德品质教育,其任务是培养学生具有共产主义道德品质、养成初步的