怎样进一步提高我国的投篮水平?(下)

二、对抗投篮的训练对抗投篮训练的根本目的是使队员能掌握在对方堵、抢、封、盖等严密防守下的投篮技术,提高对抗投篮的命中率。对抗投篮训练要解决的主要问题:(一)在严密防守中,队员能捕捉或制造投篮的时空差;(二)在激烈对抗中,队员能控制投篮时的身体平衡,尤其是能控制与对方碰撞时的身体平衡。对抗投篮训练方法的设计必须尽可能地符合现代篮球比赛     

时在抗战 地在重庆 新闻界的一起“国际间谍案”

1939年4月,在重庆,忽然冒出一桩“国际间谍案”,顿时新闻界嘁嘁喳喳,颇为紧张,丈二和尚摸不着头。“国际间谍案”的“案犯”是谁呢?它包括香港星岛日报驻重庆特派员王研石、苏联塔斯社记者舒宗侨、美国合众社记者王公达、重庆新民晚报记者刘自勤、时事新报的黄卓明,还有一位留德的中年人,一位新蜀报的和一位北京青年等多人。此案涉及中、苏、美、港、渝的传播媒介。人多面广,令人莫测高深。国际上,也有记者从事间谍     

电工学课程教学改革与实践

以转变教育思想和教育观念为先导 ,以提高学生整体素质为目的 ,改革教学内容 ,调整课程结构 ,逐步建成了“理论教学、实践教学和科学研究三位一体”的教育模式 ,有计划、有步骤的开展了教学改革实践活动 .     

配合投篮

投篮是全部篮球技术的中心,争取获得球并把球投中篮是一切技术运用和战术配合的最终目的。配合投篮是个综合性的名词。讲的是进攻的配合行动,二三名进攻队员通过互相之间的合作,为投篮创造出有利的时机。熟练而多变的进攻配合,能为进攻造成更多的投篮机会,并有助于投篮命中率的提高。篮球比赛双方胜负的标志和球队水平的高低,在很大程度上集中地反映在投篮次数和投篮命中率上。若要使自己的球队     

旋转式椭圆规及其数学原理

一、旋转式椭圆规的数学原理我们从椭圆轨迹上的点P(x,y)到椭圆中心的距离谈起: 设椭圆轨迹上一动点P(x,y)的轨迹方程为 x=acosθ, y=bsinθ,则动点P(x,y)到椭圆中心O(0,0)的距离d满足 d~2=(acosθ)~2 (bsinθ)~2.因a~2cos~2θ b~2sin~2θ=(a~2-b~2)cos~2θ b~2     

龙何时长上鹿角

这是一个既小又大的问题.说小,龙有“九似”,角仅为其一,并且龙原是有角的,所谓长上鹿角是局部形态的变化.问题低一级,外延小一圈;说大,龙是中华民族的灵物,它的起源及演进脉络与中华文明的起源及上古各民族融合流变的历程紧密相关.龙的每一部分都是历史的积淀,它的变化则是中华各民族间交往的结果.这是一个既虚又实的问题.说虚,在先秦.人们认为龙是虚幻的气体,孔子说:“吾乃今于是乎见龙.龙合而成体,散而成章,乘乎云气而养乎阴阳.”孔子问道于老子,感叹老子高深的学问,便将他比作了龙.可见当时的龙是聚散无常、不可捉摸的.龙的演进过程也朦胧而不清晰,在汉以前,龙没有各民族都能认同的统一形象,何况角乎?说实,龙的创造毕竟是人的行为,毕竟要留下痕迹,这些痕迹定会出现在田野考古的不断发现之中.     

浅谈文献信息检索与利用的重要意义

数字图书馆是21世纪世界图书馆发展的必由之路，数字图书馆的最主要的服务功能是文献信息的检索与利用，一个机械，一个企业，一个科研工作者，乃至每一个人，如果学会了运用信息，驾取知识的能力，即掌握文献信息检索与利用的技能，就能掌握自己的命运。     

浅谈文言教学中学生创新能力的培养

多年来,文言教学在语文教学中一直占有重要地位,新教材中现代文与文言文的比例大约5:4,文言教学几乎占据语文教学半壁江山,因此,要谈创新能力的培养必然离不开文言教学这块主阵地。传统的精耕细作、精雕细刻式教学尽管注重了字词的落实,但其只见树木、不见森林,只重灌输、不顾兴趣,只要知识、不顾能力的弊端是显而易见的。在教学中笔者从以下方面对学生创新能力培养作了—些探索: