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901.
902.
本文在加法范畴中引入了Kothe根的概念,给出了加法范畴Kothe根的刻划,得到了与环论中结论类似的结构定理。 相似文献
903.
邵永华 《韩山师范学院学报》2001,22(1):65-70
本文着重阐述了日词词语中的文化内涵。用常见的实例,指出了日、汉词语中文化内涵的差异。说明了区分这种文化内涵的差别,是学好用好日语的关键。 相似文献
904.
浅谈幽默技巧在电大辅导课中的运用张霞,邵正红现代学者认为幽默是有趣而含意深远的言语和举动。的确,幽默既有可笑性,又有回味性,意味深长。苏联著名教育家斯维特洛夫曾指出:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”当今教育工作者均把自身的教学活动作为一门... 相似文献
905.
新时期,我国创新驱动发展战略对跨学科复合型人才的迫切需求和基础教育课程改革落实“立德树人”根本任务的应然需要促使跨学科教学这一新型教学范式进入我国中小学课堂。由于跨学科教学在我国尚处于起步与摸索阶段,综合考查师资、课程、教学及评价四个维度,发现其在实施过程中面临着诸多现实困境,如跨学科师资团队尚未成熟,跨学科课程资源开发不足,传统“教”“学”方式转型缓慢,跨学科教学评价旨趣偏移等。教育主管部门、高等院校(特别是师范类院校)和各中小学理应统筹配合、协同发力,突破实践困境,有效推进跨学科教学,改进当前中小学教育实践。 相似文献
907.
只有不断提升办考部门的办考理念,才能从根本上实现教育考试事业更好、更快发展。提升办考理念在理论与实践层面上,应正确理解提升办考理念的重要性,科学地构建办考理念以及重视办考理念的引领作用。 相似文献
908.
909.
塑造"职业人",提升"就业力"--高职学院大学生思想政治工作的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
本文围绕“培养什么人”、“如何培养人”,怎样有针对性地做好高职大学生思想政治教育工作这个摆在高职教育工作者面前的重要而紧迫的课题,提出以行业需求为目标,以学生就业为宗旨,把“职业人”的定位、“就业力”的提升作为高职学院思想政治教育的抓手,通过职业意识的强化、职业技能的训练、职业认证制度的推行、职业道德的培养、职业生涯的规划、职业指导的创新等具体措施和方法,探索出具有高职教育特色的大学生思想政治工作的有效途径。 相似文献
910.
安然事件等财务舞弊案件的接连爆发,暴露了美国以公共监督委员会(Public Oversight Board,以下简称POB)为代表的注册会计师行业自律监管制度的严重缺陷,随后美国会计行业的监管模式进行了重大改革,这使得世界范围的国家都反思本国现行的监管模式,似乎强化政府监管为公众所普遍接受;这一趋势无疑也将对我国的注册会计师行业监管体系的建立产生影响。本文认为,政府监管不能代替行业自律,在强调政府监管于行业发展重要性的同时,必须突出法律完善和制度创新的作用,以及对政府监管权力的约束和问责。 相似文献