ABB式形容词怎样读

这道题前一部分要求读写的八个词,部是按ABB式重迭的形容词,重迭部分的声调在连读之中发生了变化.徐世荣先生在他的《普通话语音知识》一书中谈到,ABB式重迭形容词,"除叠字本身为阴平调即不再变外,其余各调的都可把后面两个字变为阴平调.例如:'亮堂堂、明晃晃、硬捧捧……'等.如果念得缓慢些,念清楚它的原调,显得读字清     

复式教学班的潜在优势

复式教学班究竟具有哪些潜在的优势呢?我们通过典型调查,认为主要表现在以下四个方面。1、机动灵活的适应优势推究复式教学的历史,这一教学组织形式是为适应人口居住分散地区发展班级教学的需要而产生的。德国人称它是“一个教师的学校”,美国人称它是“一间教室的学校”。我们都昌老表编出歌赞誉它:“复式教师请进山,书箱被子一担担,两级三级都不论,黑板一块屋一间”。这种简单的办学形式使它具有最大的机动灵活的适应优势,这种优势很适合我国的国情,因此复式教学在我国迅速发展,并为我国农村的基础教育建立了不可磨灭的功勋。都昌县是个“三山五水二分田”的农业穷县,交通闭塞,人口居住分散。80年代初小学教育发展的高峰时期,农村复式班曾办了500余个,     

转变农村初中数学学困生之我见

实行义务教育后,初中教育对象已由选拔择优扩大为全部小学毕业生,不仅使学生数量增加,更主要的是学生之间差异的扩大,特别是在数学学科上的差距.学习困难学生的存在是学校教育中难以避免的,转化＂学困生＂是教师面临的难题之一,也是教师教学水平的重要表现,对学生本人、学生家庭、学校发展和社会进步都有十分重要的意义.掌握导致学生学习困难的原因和特点,探索＂学困生＂转化的规律,解决好数学学困生的问题是十分关键的.数学学习困难生除了一般学生具有的共性,有其特有的特征,主要表现在以下几个方面。     

京广沪报纸微博融合报道比较研究

近年来,随着手机、电脑、互联网的普及,传统报纸媒体受到了强有力的挑战,越来越多的大都市人渐渐放弃了阅读报纸的习惯。为试图突破原有的传播形态,多家纸媒都不约而同的选择了微博作为突破瓶颈的平台。笔者试图通过定量分析的方法,分析北京、广州、上海三个城市多家报纸在微博平台上融合报道的情况,评价不同报纸之间、不同地域之间融合报道的优劣,并且给出相应的改进建议。     

给学生一份诗意的作业

校本教研研究对象主要来自于新课程教育教学实际中面临的突出问题,研究结果应直接用于新课程教育教学实践的改进。当代中学生普遍感到课程多,学习压力大,抱怨作业太多,难做,不愿做。为解决这些问题,我校近几年不断探讨“有效教育”。     

构建适于儿童的语文课程 唤醒儿童言语的生命灵性

毋庸置疑,教育的出发点和落脚点是为了人的成长,为了让生命品质更美好。如何从生命成长的角度观照语文教育改革,让语文教学自觉肩承引领生命成长之责？我们选择在作文教学研究中,创建富有生命张力的语文空间,通过师生参与的有效实践,延伸其长度,拓展其宽度,提升其高度,以唤醒儿童生命意识,丰富生命内涵,提升生命质量,带给学生丰富的内心世界、深厚的文化底蕴和多彩的生命体验。     

高校档案管理工作有效性研究

高校档案管理作为院校发展的客观记录,是十分重要的信息资源,在当前高校工作中起着承前启后的重要作用,也是整个院校管理工作的重要环节之一.我们需要科学有效地提升高校档案利用率,转变档案管理工作方式,坚持与时俱进,进而提升新时期高校档案管理工作的有效性.     

浙江省学校体育卫生工作20年的回顾

从管理机构、师资培养、卫生工作、场馆设施、教材建设和教改科研6个方面回顾浙江体育卫生工作的发展历程。总结了近20年浙江体育卫生工作和基本经验。     

自我评价对提高学生英语阅读学习自主性效用的研究

学习自主性的评估是一个复杂的过程。本文将自我评估的方法运用于自学考试英语专业一年级学生阅读能力的评估。设计并实施一学期两个周期的实验。通过对调查问卷、访谈等结果的分析,本实验发现自我评估使受试者即自学考试英语专业一年级学生提高了阅读兴趣,自觉延长了阅读时间,提高了自主学习能力。此实验证明自我评估在英语阅读学习过程中的运用是提高学习者学习自主性的有效的评估手段。