《曾国藩全集》未刊稿《慈荫亭记》发现及小考

笔者近捡邵东《太平曾氏六修族谱》,发现其卷百五十八上有曾国藩道光十九（1839年）所作的《慈荫亭记》一篇,为新版《曾国藩全集·诗文》未刊稿。全文如下：     

数学分析课程教学内容和体系改革的分析与设想

剖析了师专数学分析课程原教学大纲规定的数学内容和结构体系，提出改革该课程教学内容和体系的基本思路与若干设想。     

试论数学创新精神与师范素质教育

本文从师范素质教育的角度在理论和实践上论述了数学创新精神——师范生必备的素质，并对培养师范生数学创新精神的意义、内涵及方法作出了具体的现代分析。     

“《篆刻五印》铜墨盒”并非出自姚茫父手笔——对《清末民初刻铜墨盒赏析》部分内容的辨析

今年《收藏界》第3期所刊《清末民初刻铜墨盒赏析》一文（以下简称《赏析》）,文中作者把“《篆刻五印》铜墨盒”称之为由当时北京书画大家姚茫父“自写自画自刻”,笔者对此说不能苟同。特征此略作辨析,以供广大同好参考。     

企业科技研究能力的创建研究

当今世界,科学技术迅猛发展,国际竞争日益激烈,企业要发展只有依靠科技创新。企业在构筑科技创新体系时,应积极探索,转变意识,不断培育和提高自身的科技创新能力,而且政府也应该在创新环境的改善上、投融资的环境上给与政策上的支持。     

提高体育教学有效性的思考与实践

一．突出教学设计的系统性 教学设计是运用现代学习与教育心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术来分析教学中的问题与需要,设计解决方法,试行解决方法,评价试行结果,并在评价基础上改进设计的一个系统过程。教学设计的有效性是课堂教学有效性实现的前提。教学设计要突出系统性。具体地说,要注意以下几点：     

从收藏的一帧山水画说起——现代藏书家、画家潘博山与郑振铎

在我的藏箧中有一帧现代藏书家、画家潘博山＂乙亥（1935年）夏日＂临元代画家黄公望《层峦晓色图》山水画册页（图1）。说起它的来历,还得从淘书说起。     

基于工程能力培养的实验教学体系构建

基于工程应用能力培养的目标,阐述了我国实验教学的发展历程,分析了实验教学体系建立以来发展过程中的3个阶段,总结了实验教学体系的4种类型,评价了现行实验教学体系存在的问题,提出了由基础训练-综合培养-技能鉴定-工程应用-创新研究5个层面构成的实验教学新体系,强调了工程应用能力培养在人才培养和满足企业需求方面的重要性.     

郁东诗歌的艺术特质和审美价值取向——关于笔记体叙事诗解读

郁东把新出版的又一本诗集《追赶春天的花朵》送给我,一看,一百多首诗近三百个页码,算是泱泱诗文了。这是近年来,他在云南这片隐密的土地上生活的诗的又一次喜人收获,也是祥云诗群的又一次证明。而波兰女诗人希姆博尔斯一生写了二百来首诗,就获得了诺贝尔文学奖,此一比较．是赞扬郁东在诗歌创作上的勤奋,以及祥云诗群在大理的活跃。     

数学教育往事杂忆

近读张奠宙先生的《我亲历的数学教育》一书,很有启发．我是从事数学教育的普通人,所有经历微不足道．不过,一生中毕竟有几件事情多少有一点历史价值．于是打开记忆闸门,随手记下,既供同行谈助,也为后人留一点资料．