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241.
当前,学校专、兼职心理教师短缺,难以满足学生心理健康教育的需要.学生心理上的困惑、烦恼与障碍难以及时得以消解与调适,而班主任的时间、精力和水平都有限,为了解决这一问题,近年来,笔者在所带的班级建立同辈辅导小组,实施班级同辈辅导员的尝试. 相似文献
242.
2008年上海高考(理)卷压轴题,大多数考生都说难,主要难在符号语言多、参数(n、c、d、m)及信息类型多,使学生难以理解已知信息,从而难以获得有效的解题思路.要解决这个难题,笔者认为:最朴素的方法往往是最有效的. 相似文献
243.
企业在开展国际化业务的过程中呈现出明显的阶段性特征。现有研究基本认同国际化程度和企业绩效满足S型或倒S型的曲线关系,即"三段论"理论。基于对"三段论"理论的探讨和整合,利用140家国内汽车产业中小企业2005—2009年的特征面板数据,实证证明现有理论无法完整描述中小企业在国际化扩张的同时企业绩效的变化趋势。结论显示,企业的国际化过程有4个明显阶段,国际化程度和企业绩效的相关关系在这4个阶段不尽相同,二者呈现M型曲线关系。"四段论"在预测中小企业国际化过程中企业绩效的变化情况比"三段论"更为有效。 相似文献
244.
过去,大量文献资料介绍了关于研究与开发(R&D)项目评估的方法,并大多集中在R&D项目评估方法得以建立的最根本的理论基础方面,很少论及方法的有效性和适应性,没有对方法的优劣和应用进行比较分析。在运用层次分析法(AHP)的基础上,对一些主要的R&D项目评估方法进行比较分析,研究了影响这些评估方法有效性的各种因素,并应用敏感性分析法确定出哪些是关键因素。 相似文献
245.
246.
247.
248.
高技术企业协作R&D网络构建活动和路径研究 总被引:8,自引:0,他引:8
对高技术企业协作R&D网络的构建活动和路径进行了探讨,其中构建活动包括三个:建立共同协作基础、伙伴成员的搜寻与选择、组织协作网络;构建路径分为三种:自组织路径、被组织路径和混合路径。 相似文献
249.
250.
企业选择外部R&D组织模式的机制探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨了企业如何通过选择不同的组织模式从外部获取所需的技术资源,解释不同组织模式的内在区别,提出由7个特性因子描述的组织模式,并系统地分析内外部的影响因素及对组织模式7个特性因子的影响机制。旨在为企业有效地开展外部R&D提供理论指导。 相似文献