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在语文教学中培养学生的五种素质广西博白县教研室邹武林应试教育的语文教学,因为考试没有听话、说话、朗读、书写等类型题目,而忽视对这四种能力的训练。我们按照素质教育的要求,改进语文教学,应注意培养学生的五种素质。一、注意说话训练,培养学生的口语表达能力。... 相似文献
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创造思维是指人在创造活动中能够突破现状,有所发展,有所创新的一种思维能力.我在语文教学中通过直观、分析、想象、判断、推理训练了学生的创造思维能力. 相似文献
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发挥教育批评的作用引导教育健康发展邹武林教育失败,出了”次品”,小则败家,中则害群,大则误国,教育是—种不允许失败的社会活动。我国当代教育管理机制的转换,使教育出现了多层次的格局,逐步突破旧的模式;公立学校与私立学校并存,普通学校的普及同时出现了“贵... 相似文献