高校学生党员体验式红色文化教育模式的构建

通过分析红色文化融入高校学生党员教育的现状,提出解决当前高校学生党员红色文化教育面临困境问题的关键——采用基于体验式学习理论的党员红色文化教育模式,同时指出构建体验式党员红色文化教育模式的要点：加强顶层设计,明确目标,抓住实施关键;建设团队,消除陌生感,加强心灵融契度;创设情境,亲身体验,增强红色文化的吸引力;引导反思,分享讨论,强化红色文化的情感认同;实践运用,践行红色精神,传承红色气质。     

试论县域教师专业学习共同体建设的现状与实践路径

问卷调查结果显示,吉林省通过大学区建设"、送教下乡"培训、学科教研活动等方式,建立了较好的县域教师专业学习共同体。未来可以通过构建沟通桥梁,共促学校发展;增强支持条件,搭建发展平台;形成文化氛围,共享发展愿景等策略深化教师专业学习共同体建设。     

课堂考核在“机械制图”教学中的实践

过程化考核在高职院校中的应用屡见不鲜,但过程化考核如何合理科学的设计并能提升学生学习的积极性是老师们普遍关注的问题。笔者针对课堂上学生学习积极性不高的问题,根据课程特点、学生学情,并结合职业需求试将职业素养相关内容纳入考核指标,从而进行了细致化的课堂过程考核积分制设计,从教学效果来看,学生的学习积极性得到有力的提升,教学效果较好。     

批判性阅读教学要把握好“五个度”——以张敏老师《赏字析句，质疑问难——〈师说〉教学札记》为例

<正>启发学生思维,提高学生的辨别能力和质疑精神是学校教育的一项重要任务,而启发学生的批判性阅读思维又是我们语文教师不可推卸的职责。近年来,批判性阅读成了语文课堂中的热词,在阅读教学中,语文老师都十分重视启发学生的批判性思维。我认为,相对于人云亦云的知识传播教学而言,这种批判性阅读是语文教学的重要变革。     

校友情结:美国高校捐赠的主要动因

美国高校的捐赠收入已逐步成为高等教育发展的重要资金来源和缓解教育经费紧张的重要策略之一。其中,校友捐赠在资金来源中的比例逐年攀升,已成为不容忽视的捐赠力量。究其原因,校友情结是校友为母校捐赠的内在动因。美国高校校友会非常重视校友资本这一恒定持续的关系资源,采取各种措施加强与校友的联系,为高校的发展筹措源源不断的资金。     

提高体育教学有效性的思考与实践

一．突出教学设计的系统性 教学设计是运用现代学习与教育心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术来分析教学中的问题与需要,设计解决方法,试行解决方法,评价试行结果,并在评价基础上改进设计的一个系统过程。教学设计的有效性是课堂教学有效性实现的前提。教学设计要突出系统性。具体地说,要注意以下几点：     

东北老工业基地国有企业职工体育管理体制的现状与对策研究

采用实地访谈与问卷相结合的方法,对东北老工业基地14个大型国有企业职工体育管理体制的现状进行了调研。目前国有企业职工体育管理体制存在的问题有:自上而下的行政化管理体制;封闭式的管理模式;投资主体的单一化。并提出以下对策:加大对企业社区体育公共设施的投入;加强与社区的合作关系;鼓励职工成立基层体育协会。     

全面构筑电视外宣新格局

●电视外宣是我国文化和民间外交的重要渠道,在对外传播、国际舆论方面发挥着特殊作用。●电视外宣的新任务,就是要通过国际化的观念、中国化的视角、全球化的语言,向外部世界说明中国的政治立场、经济发展、社会生活的方方面面,说明真相,消除误解,化解矛盾,结交朋友,为中国特色社会主义事业营造和谐、良好的国际环境。●电视外宣要充分发挥电视的传播功能,肩负起"民族文化大使"的使命,宣传中华文化,传播中华文明,鼓舞民族斗志,促进世界各民族文化的大交流、大和谐、大繁荣,不断提高中华民族的文化软实力。     

“你可以得神华防守奖”

2008夏日,烈日炎炎“烤验”深圳这座南方美丽的新城。又到了周一的晚上,在大师们的指导下GH队与NC队正进行一场对抗练习赛。整整31副牌过去了,场上比分我方稍稍落后。对抗的激烈程度不亚于今天的气温!