素质教育视野下加强大学生体育审美教育的思考

体育审美教育观是一种多元的、综合的、全面的、发展的体育观。它强调在体育过程中,通过培养学生认识和体会体育运动中的美,从中体验到运动的乐趣,提高大学生参与体育的动机,促进大学生身心和谐发展,进而树立终身体育、终身健身的理念。     

外墙外保温认识中的几个误区

外墙外保温是一种新兴的保温技术,就是将保温材料置于主体围护结构的外侧,以达到保温隔热的目的,这种技术可以有效解决我国冬夏两季室内外温差大而造成的能源损失问题,它代表了我国节能保温技术的发展方向。     

试论企业人力资源管理中的激励机制

文章对企业人力资源管理中的激励机制进行了分析,并在此基础上对激励机制在我国企业发展中存在的问题进行了比较详细的分析,同时提出了一些对策。     

生化分析仪吸光度示值误差和波长误差的测量不确定度评定

概述 随着社会经济逐步向前发展．生化分析仪作为直接检测人体生化指标的设备,其结果的准确性和可靠性对诊断疾病有非常重要的意义。生化分析仪吸光度误差的测量方法是以蒸馏水作为参比溶液．校正仪器吸光度的零点,在340nm波长测定生化分析仪吸光度标准物质的吸光度值．重复测量3次．3次测量值的算术平均值减去相应标准物质的标准值即吸光度示值误差。生化分析仪波长误差的测量方法是用被测生化分析仪直接测标准滤光片或用紫外分光光度计测量生化分析仪的滤光片的吸收峰波长值,重复测量3次．3次的算术平均值与标准波长之差值,即为波长示值误差。其测量依据是JJG464-2005《生化分析仪》。     

氢化物发生-原子荧光法测定地表水中汞

采用氢化物发生原子荧光法测定地表水中汞的方法,研究了灯电流、载流酸度、载气流速、还原剂浓度等对测定汞的影响。在优化的分析条件下,样品加标回收率在96.8-102.1%之间,相对标准偏差为0.66%～2.48%。此方法测定地表水中汞,具有操作简便、快速、灵敏度高等优点。     

基础教育体育课程改革实践中的问题及思考

<正>新一轮基础教育体育课程改革的成功与否关键在于基层一线教师,在实施九年来的体育课程改革实践中发现了以下四个方面的问题:一是我国出现了学生体质下降的倾向,     

构筑“个性化”平台发展学生个性

在体育教学中尝试个性化学习时,营造“个性化”环境;制定差异性学习内容;进行个陛化教学;实施个性化评价。要将这些理念落实到课堂教学中,就是要以学生的个性差异为依据,运用个性化的教学方法、策略和技术。     

谈空调机的噪声问题

空调机运行时发出的声音,直接影响到人们的工作和休息、甚至危害人体健康,被人们称作空调机的噪声,将对空调机产生噪声进行简单的探讨。     

引领现代大学英语课堂的教学元素

随着我国社会的发展,各行各业对英语人才的需求越来越大,对其所掌握的英语知识和技能也提出了更高的要求,传统的大学英语课堂教学模式和内容已经越来越不能适应当代的这种高要求,探寻真正引领大学英语课堂的教学新元素迫在眉睫,本文将从几个角度探讨并寻找这种新的教学元素。     

现代乒乓球运动特性探索

乒乓球运动的特性是乒乓球运动的固有属性，它是乒乓球运动内在规律的外在体现。本文对乒乓球运动的技术、战术、规则、竞赛和社会学方面的特性进行了深入探讨。