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641.
长沙城市旅游营销的文化休闲视点 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,我国旅游产品的文化开发层次低,营销目的不明确,营销形象欠鲜明,导致旅游产品的核心竞争力不强,城市旅游发展后劲不足。挖掘旅游产品的文化价值,提高游客的让渡价值,进行“文化休闲”定位,走整体营销之路,是提高城市旅游竞争力的重要途径。 相似文献
642.
许文郁 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(3):104-107
电影是现代人为自己发明的又一个“性”的替代物;作为梦幻工厂的电影,使用性同使用其它形态的人类行为一样合乎情理;但色情电影与严肃的情爱电影有很大区别,人们之否定色情电影一方面是因为作者对社会不负责任的态度,另一方面也是因为它在艺术上毫不足取。 相似文献
643.
高等教育的发展阶段学说与制度类型论 总被引:2,自引:0,他引:2
马丁·特罗的高等教育发展阶段学说之所以在日本被普遍地接受和引用 ,是因为它能够巧妙地说明大众化程度已达很高水平的日本高等教育的现状与存在的问题。但是 ,特罗的思考尚未经过事实的严格检验 ,是一种假说 ,把它作为高等教育发展的“一般理论”还存在着很多问题。根据欧洲和美国高等教育的经验建立起来的这个“理论”,一方面应加强解决现实问题的能力 ,另一方面还需要通过制度类型论来加以补充与完善 ,即根据类型的不同来设定过渡阶段的多条路径。特罗的高等教育发展阶段学说特别是其阶段过渡理论 ,只有将基础放在把非欧洲世界特别是日本也纳入视野的高等教育系统的比较研究上 ,才能够形成不需要加引号的理论。 相似文献
644.
645.
九年义务教育小学数学教材的一个显著特点,就是十分重视学具在教学中的运用。充分利用学具组织学生进行必要的操作活动,也是优化课堂教学、实施数学素质教育的重要手段。通过学具的操作、运用,为学生创设一个感知、探索、思考的环境,让他们通过数一数、摆一摆、做一做等多种形式,在获得清晰表象的基础上进行分析、比较、综合、抽象、概括,从而获取知识,掌握规律。这不仅有利于激发学生的兴趣,发挥学生的主动性、积极性和创造性,还有利于加强知识形成过程的教学,帮助学生形象地理解抽象的数学概念,突破教学难点,科学分析数学算理… 相似文献
646.
高等教育大众化:日本的经验与教训 总被引:18,自引:0,他引:18
日本高等教育大众化的实现具有与欧美各国不同的路径,即以大力发展对社会需求具有“敏感性”的私立高等教育来达成的,但也因此遇到高等教育质量的下降及爆发全国性的大学学潮等问题。为了摆脱高等教育面临的“危机”,构建适应大众阶段的、新的大学和高等教育系统,日本政府(文部省)进行了一系列的政策性探索,其中最具代表性的是中央教育审议会于1971年提交的咨询报告所阐述的关于高等教育的13项改革构想及其实施。日本高等教育大众化所遇到的诸多问题,在许多方面与现在正处于急速发展的大众化过程的中国具有共通性,其为解决问题而出台的诸政策对中国来说,也具有一定的借鉴意义。 相似文献
647.
一名合格的中学思想政治教师必须具备坚定的政治素质、高尚的思想道德素质、精湛的专业知识素质、广博的文化素质、较强的教育教学能力素质、健康的身心素质。激励政治教师在工作中不断磨炼自己,提高自身素质,才能在未来激烈的教育人才竞争中立于不败之地。 相似文献
650.
小的时候,我住在一座恬静的小乡村里,那里拥有我童年最美好的时光。记得奶奶家边上有条河,河岸上有着一大片一大片的芦苇丛。每到芦苇飘絮的季节,我就会坐在芦苇丛中欣赏落日的余晖。太阳在随风飘荡的芦花丛中蹿上蹿下,把五彩的霞光织成 相似文献