女儿与“红五星”

一天傍晚,一串响亮的哈哈随着她们母女俩一起飘进来:“快来看呀,女儿在幼儿园得了小红花！” “小红花?”我将信将疑地把正在炒菜的锅铲递给妻。女儿兴高采烈地告诉我:“爸爸,今天幼儿园的老师表扬我舞跳得好,奖给我一朵小红花呢！”说着,她小心翼翼地从口袋里掏出了那朵绸纸剪成的小红花给我看。看到女儿那种自豪样,我由衷地感到欣慰。     

如何在中学生物教学中渗入素质教育

所谓素质教育,就是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。与应试教育相对应。应试教育是以应付考试为主,是追求高升学率的一种教育方式。素质教育包括身心素质、心理健康、人文科学、专业知识等方面。我们应该对每一个学生负责,而不仅仅是为了学校所谓的名声着想,     

提高初中生写作能力的几点策略

作文教学中,语文教师常常会遭遇这样的窘境,学生对于老师写作辅导时布置的题目不是思如泉涌,而是面面相觑、不知所措。学生写作水平提高不起来,这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师,要提高语文教学质量,必须在写作方面进行重点攻关,只有攻克难关,才能激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。经过长期探讨与尝试,笔者获得了一些经验,在这里抛砖引玉。     

背景音乐对服装模特形体训练的影响及选择

服装表演的特殊性使之与音乐的关系非常密切,而音乐所特有的性质,使人们对它的理解不是很直接,模特要有把这种听觉艺术用视觉方式解释出来的能力,所以音乐理解力的训练很重要。在形体训练中,伴奏音乐的好坏直接影响到模特对音乐的理解和对动作的诠释。     

新课程背景下教师专业化发展的途径和策略

基础教育新课程标准的实施,对教师的专业化成长提出了全新的挑战.要使广大教师适应新课程的需要,必须建立健全教师专业化发展的机制,促进教师整体素质的提高.     

《泉城》教学设计

设计说明《泉城》苏教版四年级上册的一篇课文,文章描写的是济南名泉的奇丽景色。本设计根据中段学生的心理特点和课标的要求,以学生的自主学习、合作探究为主,让学生自主读书,在读中提高语文素养。教学流程一、读题导入1.我们今天一起学习———《泉城》,读题。谁能读出此城的特点?指名读,齐读城因泉而负有盛名,此城就是———济南。2.人们为什么称济南为泉城呢?     

浅析我校学生退学原因及应采取的对策

近几年来,随着我校在校学生数的增加,学生因各种原因而退学的人数呈现出逐年上升的趋势.退学不仅会影响学生的自我成长与发展,还给家庭、学校和社会带来一定的经济损失与人才损失.所以应采取相应对策,使学生能够顺利完成学业,步入社会.     

从传播学角度解析真人秀节目特性

真人秀节目以其平民的视角、观众的高度参与在全球打造了一个又一个的高收视率神话。从传播学的角度来看,真人秀节目的特色主要体现在传播主体的多元组合性、受众参与的高度互动性和传播环境的"虚拟"真实性三个方面。透过真人秀节目的三大特性,不难发现其节目背后的真相和传播企图。     

重视小学英语阅读 探究阅读教学策略

《英语课程标准》指出:"小学英语教学的目的是:通过生动活泼的课堂教学活动,对学生进行基本的听、说、读、写训练,使学生打好语音、语调基础,掌握一定的词汇和基本的语法知识,培养学生基本的日常会话能力以及拼读、拼写能力……"英语阅读教学的目的是教给学生阅读方法、训练其阅读技巧、培养和提高学生的阅读能力。学生阅读能力的提高能为听、说、写能力的发展打好基础。学生综合应用语言能力的提高和阅读有着密切的联系。一、小学英语阅读教学现状的分析首先,有些教师在教学思想上,没有认识到阅读在英语学习中的重要性;阅读课堂一味以教师为中心,讲解字词句,不注意对学生阅读技能的培养,学生只是被动地接受语言知识;对英语阅读教学法的研究不够,没有形成一套科学有效的阅读教学策略。     

苏教版高中语文对学生写作能力的激发

<正>新世纪,新进程,新方向,新发展。在如此的新社会进程中,高中语文教学发生了翻天覆地的变化,以苏教版高中语文最为典型。因此,结合苏教版课程来研究高中语文对学生写作能力的培养就显得尤为重要。现代社会下,高中语文教学方式必须以培养学生写作能力为侧重点,只有会写了才会说,再多的语文技巧都不如一句贴人心的语言来得实在。苏教版高中语文的新思