第27届男篮亚锦赛中国队与中华台北队非技术因素及攻防能力对比分析

文章运用数理统计等方法,对第27届男篮亚锦赛中国队与中华台北队的比赛进行分析.研究表明：中国男篮与台北队相比队伍过于年轻化,球员有身高,没力量,缺乏对抗性;在进攻端,把握进攻机会的能力较差,配合默契程度和拼搏意识弱,没有利用好身高优势多打内线;在防守端,中国男篮不论是篮板球、抢断还是盖帽都不如对手,抢篮板的积极性差,缺乏补防的意识;中国男篮的失利也反映出中国男篮实力的衰退.并对存在的问题提出建议.     

小剪纸,大课堂——对幼儿实施优秀本土传统文化启蒙教育的探究

孟津县第二县直幼儿园基于利用优秀本土传统文化对幼儿启蒙教育的实践探索,以“河南非遗—孟津剪纸”为切入点,尝试进行幼儿园本土文化课程构建。着眼本土,立足园情,走“剪纸课程化,剪纸园本化、剪纸常态化”的特色发展之路,“环境育人”,“激趣为主”,“幼有所育,幼师先行”,将优秀的本土传统文化有效地融入幼儿启蒙教育,在耳濡目染中,使幼儿切实得到优秀本土传统文化的熏陶,优秀的本土传统文化得以发扬和传承。     

关键词民族地区大学生社会主义核心价值教育途径

针对民族地区大学生社会主义核心价值认同缺失的原因,探索民族地区大学生社会主义核心价值教育的有效途径：更新教学理念,提升教育效果;整肃社会不良风气和各种传媒对大学生的负面影响,营造风清气正的社会环境;处理好民族文化和宗教因素的影响。     

去芜存精 一步到位

手竿钓鱼其实就两类:传统钓、悬坠钓;野钓、池钓;休闲钓、竞技钓;钓慢鱼、钓快鱼。然而,不同方法、不同目的、不同形式的钓鱼却在鱼饵上趋于一致了。以鲤鱼、鲫鱼为主要目标鱼,鱼多用拉,鱼少用搓,味分腥、香、腥香三类。至于饵的松黏、大小、软硬、轻重等等则由个人习惯和鱼情、鱼口而定。不过尽管如此,钓手的认识、见解不同,即使是同一款鱼饵,也会因不同的炼饵过程和用法而效     

秀外慧中“客友”轮

经营渔具店两年,刘海峰几乎每周都要接触渔线轮修配。这样见得多了,他对渔线轮的操作、设计、易损易坏零件和能修不能修积累了相当经验。2003年成立以钓竿开发、设计为主体的"客友钓具"后,渔线轮暂放一边了,但竿轮不配套,"深海"矶竿装1000渔线轮强攻湖库青鱼,虽然竿耐斗,却因轮咬死、齿打滑、抛线反弹和刹车刹不住等问题影响了钓     

以目标为导向构建高校双语教学模式体系

针对目前高校非英语专业在实施专业课双语教学过程中忽视其与大学英语、专业英语课程的联系,使得三个教学阶段分离开来,各自独立的现象,本文分析了其弊端,提出在三个教学阶段内部建立紧密的联系,确立整体目标和阶段目标,建立以目标为导向、多级综合评价和反馈相结合的双语教学体系改革方案。     

树立四种意识,驱动任务写作

《普通高中语文课程标准(2017年版)》在"学业水平考试与高考命题建议"中指出,"考试、测评题目应以具体的情境为载体,以典型任务为主要内容"。任务型写作是高中写作测评的新方向,以检测学生在真实情境中运用写作技能解决问题、完成交际任务的写作素养。与材料作文相比较,任务写作审题难度有所降低,但从写作实际和应试场域观之,并非每一位考生都能写出呼应写作指令、符合命题要求的文章。要圆满完成任务型情境写作,应当树立和强化"四种"意识。     

教育重建:创新、质量和机会

提供高等教育是帮助人实现人生职业生涯目标的一条有效途径。如何填补教育所培养的技能与劳动力所需技能之间存在的鸿沟,是当前全球高等教育正面临的严峻挑战。为此,美国凤凰城大学在教育与技术深度融合、建立多元个性化的学习支持服务模式、连接贯通教育与职业需求等方面做出了成功的实践探索。这对世界各地开放大学的建立与完善,提供了非常有价值的经验借鉴。     

对农村中学生体育学习兴趣的研究——以鹤庆县部分农村中学为例

随着我国教育事业的不断推进,学校体育教育也得到了长足的发展。但是由于我国幅员辽阔,东西部发展的不平衡,城市农村教育还存在很大差距。本文通过随机对鹤庆县几所中学的部分学生抽样调查,了解影响农村中学生体育学习兴趣的因素,对此提出几点结论和个人建议,以激发学生的体育学习兴趣,促进学生身心健康发展。