农村初中教师教学生态的现状剖析及调整策略——以江苏省苏北地区为例

正视农村初中学校教师的教学生态是提高农村初中教育教学质量的关键所在。本文思考并剖析了产生教学生态"亚健康"的原因,并试图探索改善和调整这种低层次教学生态的措施和策略。     

读懂“独”

犹记得几年前遇见的一部军旅小说,描写我同某支编外特种部队：其成员个个身怀绝技,上天人地有如战神附体．在战火中燃尽热皿风华,诠释着男人的最高理想。然而,在编制竞争激烈的试训营中,每天都有因为达不到严苛的标准而被淘汰的军官。     

高职计算机专业教学的改革方向研究

本文分析了高职计算机专业毕业生就业困难的原因,从企业需要的角度,提出了学校教学的改革方向,应向着向综合型,应用型和创新型的全能人才培养模式转变。     

高校图书馆用户需求与馆藏结构的动态适配模型构建

根据高校图书馆服务对象的特殊性和共性分析,高校图书馆用户分为本科生、研究生和教师三类,文章分析了用户需求对馆藏结构的导向性,以此为基础概况高校图书馆用户需求共分为四个层次,即客观需求、主观需求、社会需求和竞争性需求,这是馆藏结构价值定位的基础,配合相应的联动机制和保障反馈机制,构建了高校图书馆用户需求与馆藏结构动态适配模型,以实现馆藏结构的合理性、优化配置。     

求异思维与首因效应在网球双手反拍教学中的试验与研究

在一定时间内,通过求异思维与首因效应在网球双手反拍教学中的应用,其效果与传统教学进行对比分析,来探讨两者双手反拍击球效果的优劣。从而改变人们的传统行为意识和传统的教学思想,进一步完善网球技术的教学方法。     

慢鱼快钓纠结多

十几年前,搓饵钓快鱼时速100多尾,拉饵出现后不钓底了,利用雾化饵把鱼引上来钓,时速200尾、300尾不稀奇,现在400尾也很平常。鱼种则由小鲫鱼扩大到小罗非、小鳊鱼。钓快鱼两个前提:鱼小、密度高。如果增加鱼的尾重,由20～50克/尾的稚鲫改为100～150克/尾的成品鲫,时速至少降低一半;密度由每亩10000尾降至2000尾,就是1分钟抛钩提竿10次也只能20分钟钓快鱼,其他时间都是等和守。然而受竞技影响,不仅攻混养用上了钓快鱼技术,就是休闲钓鱼也以快为特色了。     

浅谈职业学校的化学课堂教学

在职业学校化学课的课堂教学中,应注意情感教育、注重课堂提问和课堂练习,并结合职业学校的特点进行课堂教学,可以有效地提高课堂教学效率。     

土木工程本科毕业设计贡量保证体系研究与实践

毕业设计作为本科教学的一个重要环节,是学生把所学的基础知识和专业知识与工程实际相结合,进行综合运用的一次实践。本文以土木工程专业本科毕业设计改革为例,对如何保证本科毕业设计质量进行了研究,提出了具体的措施,供毕业设计指导老师参考。     

留住传统课堂教学的几多精彩

在多媒体技术广泛应用于课堂教学的背景下,传统课堂中的许多精彩正在淡出我们的视线,而这些精彩恰恰对于提高课堂教学实效有着重要的作用。一、教师的精讲——不能缺失的教学精彩时下许多课堂成了师生娱乐的电影院,教师所谓的同步讲解也只是对幻灯片的解说或者重复,平淡无奇的顺序播放让教师失去了讲课的快感和享受。传统课堂中,教师可以忘我地精彩45分钟,学生可以静听、静思45分钟。当然,在传统课堂上教师人为地割裂     

理发师(奶瓶猪阿叮)

小猴,我来帮你你会剪剪头发好吗头发吗,没问题}我是理发师哦(莎鑫厂我妈妈一定会喜欢我的新发型的。七沙2厂洲/理发师 奶瓶猪阿叮$郅红卡通工作室