首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   383篇
  免费   6篇
  国内免费   1篇
教育   242篇
科学研究   40篇
体育   39篇
综合类   22篇
文化理论   3篇
信息传播   44篇
  2023年   6篇
  2022年   8篇
  2021年   6篇
  2020年   6篇
  2019年   7篇
  2018年   7篇
  2017年   3篇
  2016年   5篇
  2015年   8篇
  2014年   29篇
  2013年   20篇
  2012年   28篇
  2011年   29篇
  2010年   27篇
  2009年   19篇
  2008年   24篇
  2007年   25篇
  2006年   14篇
  2005年   16篇
  2004年   16篇
  2003年   25篇
  2002年   10篇
  2001年   8篇
  2000年   7篇
  1999年   8篇
  1998年   7篇
  1997年   5篇
  1996年   2篇
  1995年   5篇
  1994年   5篇
  1993年   2篇
  1990年   1篇
  1988年   2篇
排序方式: 共有390条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
七月赞歌     
雪梅 《科教文汇》2014,(19):I0001-I0001
七月,阳光洒满神州大地,鲜花绽放出灿烂的笑脸,火红的旗帜迎风飘扬。我们用满腔的激情、信仰的圣火点燃93支庆贺诞辰的红烛,穿过93年的沧桑岁月。今天,亿万人民豪情万丈,深情地把党歌唱。  相似文献   
32.
借我一个梦     
借我一个梦吧,一个能在天空自由飞翔的美梦。在梦里,我可以上到九霄高处,去看看星星的真容;到九天揽月,在月亮上与小白兔玩耍,去攀登那高处不胜寒的月中桂树,喝一喝吴刚的桂花酒。借我一个梦吧,一个能在海底深处漫游的美梦。在那里,我可以骑着海豚飞奔,去领略一下海底世界的动人风光。我想,大海龟也许会告诉我它数百年不死的秘密;珊瑚树会婆娑起舞,为我献出最美丽的舞姿;说不定大鲸鱼也会带着我去游览一程。借我一个梦吧,一个惊险而刺激的梦。让我体会到平时难以体会到的刺激和惊险。地狱最可怕吧,我也想在梦里去走一遭。听说那里集中了世间…  相似文献   
33.
为自己加油     
同学们,这个假期不寻常!企盼已久的奥运赛场上那一场场精彩紧张的赛事不仅让我们大饱眼福,各国运动员那种勇于拼搏、战胜自我的精神更给我们留下了强烈的印记。同学们在观看比赛时一定都在为我国的奥运健儿鼓劲加油,那时是不是感到自己也热血沸腾,充满激情?是啊,这种力量是可以传递的。雪梅姐姐希望大家在今后的学习生活中也能——  相似文献   
34.
该系统采用标准8×8LED点阵模块构成16行×64列点阵显示的LED电子显示屏,用Amtel 89S52单片机控制LED点阵实现动态显示,能完成LED的亮度连续可调、基本汉字显示、滚动显示汉字、信息的左滚屏显示、时间实时显示、数据存储、掉电保护、PC机串口通信、上位机软件和USB接口与计算机通讯等功能。  相似文献   
35.
随着科学技术的迅猛发展,数控加工在机械制造业中占有着越来越重要的地位。本文结合我院近几年使用数控仿真软件教学的实践,对数控仿真教学系统的应用形式及功用等进行介绍。  相似文献   
36.
岁月来也匆匆,去也匆匆。童年悄悄地从妈妈长长的叮咛中滑过。无情的岁月,在我的生命树上又刻上了一个个年轮,是喜?是忧?难以说清楚,但是我相信她的纯洁,她的真诚,她的公平,更懂得她的价值。  相似文献   
37.
高一学生常见心理挫折及对策□郇晓光刚刚进入高中的学生,面对新环境,心理上会产生生疏感、紧张感。加之高中是一个竞争激烈的环境,很多学生一时难以适应,容易产生种种心理挫折。作为教育者,掌握高一学生的心理状态,及时消除他们的心理挫折是十分重要的。一、教育学...  相似文献   
38.
利用Lyapunov函数和Lasalle不变集原理讨论了一类具标准饱和信号传输函数的二元离散神经网络模型,得到了系统的稳定性和周期解的存在性等相关结论,改进了有关结果.  相似文献   
39.
中学教师课程素养现状调查研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
教师的课程素养主要由课程思想、课程知识、课程能力组成,是课程实施的决定性因素之一。通过对10所普通中学教师的问卷和访谈调查,发现较多中学教师课程意识淡薄,课程知识缺乏,课程能力不高,课程素养有待提高。注重端正和提高教师的课程思想、加强教师课程知识的学习、提高教师把课程思想和知识转化为实践的能力,是师资培训提高教师课程素养的几个重要内容。  相似文献   
40.
本文从中美两国中小学教育的不同差异出发 ,阐述了我国目前中小学课程改革的基础条件、保证、方向和目的 ,强调我国全面实施素质教育应以人为对象 ,以人自身的发展为目的 ,注重学生有个性地发展 ,这是我国中小学实施素质教育的本义和最终目的  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号