多媒体——语文课堂教学的福音

目前多媒体教学正广泛应用于语文课堂教学当中,运用多媒体教学手段优点很多,在教学中,只要充分地发挥多媒体在语文课堂教学中的优势,合理运用,就能使多媒体真正服务于语文教学,从而开创语文教学崭新的局面.     

《科学课》，我的“灯塔”

六年前,我成为一名科学教师。有一天,我在身边王老师的抽屉里发现一本《科学课》,心不在焉地翻看了几眼。忽然,眼睛被一个标题吸引住了：《给农村科学教师的建议》。这不是写给我看的吗？我们学校虽然地处县城,但科学教学的条件比农村学校也好不到哪里去。还有建议？     

制度化管理与企业文化建设是企业管理中两个层面的问题

完善的,并能够严格地执行的制度,体现的是公正、公平,体现的是人情化,没有严格完善并适合企业现状的制度的企业是谈不上"以人为本"的.     

《小米粒水中游》教学实录及评析

教学目标 1．会做热对流实验；能用图形表示自己的研究成果。 2．愿意交流与合作，体验到通过合作与交流能更好地形成认识；能利用掌握的科学知识解决生活中的小问题。 3．知道液体和气体主要靠对流传递热，了解热对流的应用。     

我国启发式教学的发展历程

我国的启发式教学是由大教育家孔子提出来的。古往今来,许多著名的教育家都提倡启发式教学理念,并将它应用到具体的教育实践中去,从而使启发式教学不断发展,经历了古代、近代、现代几个阶段。在新的历史时期,尽管新的教育模式层出不穷,但启发式教学仍具有巨大的发展潜力。     

汉语拼音备课中如何克服方言的干扰

在汉语拼音教学中，必须教好学生的发音，只有发音准确，才能读准字音，这就要求教师首先要发准读音。但是有些教师由于受本地方言的影响，又缺乏必要的语音理论知识，有些音就很难读准。现就一些普遍存在的方言干扰问题，有针对性地提出一些解决的办法。[第一段]     

知识发现中的数据离散化处理

主要讨论了基于粗集的数据挖掘的连续数据离散化处理过程．     

香港回归祖国是“一国两制”构想的伟大胜利

香港平稳过渡、胜利回归,已成定局.在这喜庆时刻即将来临之际,重新认识“一国两制”构想在香港胜利回归中的地位,对实现祖国统一大业有着十分重要的意义.一、“一国两制”构想的核心是祖国统一香港是中国领土的重要组成部分.实现祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是全中国人民(包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞)的共同心愿.香港之所以成为“问题”,完全是由英国侵略者从19世纪40年代到90年代,“先占后割”、“先占后租”不断扩大对华掠夺造成的.首先,他们通过发动第一次鸦片战争,强迫清政府于1842年签订了《南京条约》,把他们长期窥伺以至武装占领的“香港一岛”正式据为“割地”;其次,他们通过发动第二次鸦片战争,强迫清政府于1860     

"三个代表"重要思想是政治理论课教学的根本指导思想

以“三个代表”重要思想为指针，是人民军队性质的本质要求，是马克思主义理论自身的内在要求，是履行政治理论课教学基本职能的根本要求，是新时期培养“打得赢”、“不变质”的高素质新型军事人才的客观要求。     

一种简单的测定普朗克常量的方法

介绍了一种利用普通灯炮做辐射源测定普朗克常量的方法。该方法实验装置简单，易于实现。