不均匀区域沉降地区客运专线沉降观测数据的处理

通过研究不均匀区域沉降的特点,将客运专线线下基础沉降量分为工程沉降量和区域沉降量,在建立的不均匀区域沉降模型中,将区域沉降从总沉降量中剔除,准确反映真实的工程沉降量,以确定无砟轨道的铺设时机。     

“秋草萋已绿”新诠

古诗十九首中《东城高且长》一首,三四句为“回风动地起,秋草萋已绿”。对“秋草萋已绿”的诠释,有影响者大致有以下几家: 隋树森先生《古诗十九首集释》(中华书局1955年版)引陈柱注曰:“萋,通作凄,秋草凄已绿,则绿意已凄。其绿不可久矣。” 马茂元先生,《古诗十九首探索》(作家出版社1957年版)释曰,“萋,通做凄……     

水和温度对极压抗磨剂在复合锂基润滑脂中摩擦学性能的影响

采用四球试验机分别评价了不同温度下烘烤和不同比例的水对3种极压抗磨添加剂(T309,T306,T321)在复合锂基润滑脂中的磨擦学性能的影响。结果表明,温度和水对于三种极压抗磨添加剂的摩擦学性能都有很大的影响,其中温度和水对于T321的摩擦学性能影响最大,对于T306和T309的相比较而言影响较小。     

刍议网络教学平台的建设

网络教学平台又称在线教学平台、教学管理系统等。一般而言,支持基于Web的教学平台通常由学生在线学习平台、教师在线教学平台、网络教学管理平台这三大子平台组成。目前,许多办学实力较强的学校都开发了网上教育课程,为学生提供了丰富的教学资源。但是,由于建设时间的先后性,教学资源的综合化还需进一步加强与整合。     

培养学生思维能力的三种策略

学习的最终目标不是掌握了多少知识,而是以知识为载体,培养学生的思维能力,形成科学的思维模式。那么,教师应该如何在数学教学中培养学生的思维能力,提高学生的综合素质呢？一、多样练习,有效训练,提高学生思维的灵活性思维的灵活性是指一个人能根据已有的知识,从不同的角度、运用不同的方法,提出一个解决问题的方案。在课堂教学中,通过设计一些练习（如一题多解、一题多问、一题多变的练习）,有意识地安排在教学之中,     

中学构建学习型组织的几个基本条件

学习型组织是企业在发展改革中而产生的一种新型组织模式,它是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织.它作为一种全新的管理理念,正深刻地影响着当今政府、企业和各类教育组织.中学管理者,如何借鉴这些成果,结合国情、校情,努力把学校办成真正的学习型组织,是个值得关注的课题.在学校中构建学习型组织,应具备以下四个基本条件.