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国外学生的假日旅行法国中小学生的假期很多,旅游是学生暑假生活的一个重要项目。出国度假这个概念在法国并不突出,法国人往往是选择哪个地方更适合自己度假的口味,而不是国别。当然,如果是去中国、日本等亚洲国家旅游,那就需要做长期(long-term)计划了。学校和家长组织孩子们旅游度假十分注重教育目的,而不是仅仅考虑消遣和玩耍。最近,法国各地兴起了工业旅游的热潮,即各地方的工厂企业经过一些技术准备,每年假期时接待来自各地的参观者,其目的是扩大企业自身的影响。参观者中有相当一部分是学生。比如:法国葡萄酒十分有名,在国际上享有盛誉,因此不少中小学校利用假期,组织学生到法国西部或南部的葡萄酒产地进行工业旅游,对法兰西民族的历史和传统进行具体形象的了解。美国中小学的假期时间不长,但是大多数学生还是选择在假期来完成他们的义务服务(compulsory service)。据统计,美国12岁以上的青少年中有60%以上的人参加过各种义务服务活动,如在当地的流浪者收留中心为无家可归的(homeless)人做饭,或者是为陈旧的建筑物涂油漆等。有的学生喜欢远走美洲国家做义工,但更多的青少年则愿意选择家乡作为自己义务服务的场所。另外,也有相... 相似文献
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963.
2007年,教育部直属师范院校实行免费师范生教育试点,北京师范大学以其历史和传统,吸引了众多学子,而其免费师范生的培养教育也格外引人注目。为了全面了解北京师范大学免费师范生的培养教育情况,笔者近日专访了北京师范大学校长钟秉林,了解北京师范大学免费师范生培养教育所取得的成绩和可资借鉴的做法。 相似文献
964.
党政关系问题是中国政治体制的核心问题,也是中国政治发展的热点和难点问题。党政关系不顺已成为影响和制约着我国政治体制改革进一步深入发展的“瓶颈”。建设新型党政关系既是新时期中国政治发展的必然选择,也是加强执政党自身建设的内在逻辑。本文通过对党政关系历史演变的介绍,总结了理顺党政关系的基本原则,并提出了建设新型党政关系的对策,以期对我国社会主义民主政治建设有所帮助。 相似文献
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现代社会,人们面对的是全新的和不断变化发展的职业、家庭和社会生活。若要与之适应,人们就必须用新的知识、技能和观念来武装自己。终身教育强调人的一生必须不间断地接受教育和学习,以不断地更新知识,保持应变能力,其理念正好符合当前时代、社会及个人的需求。本文认为,高校教育可以通过多专业学习和回校重修等措施帮助学生更好地实现对知识的理解、驾驭和应用,以及提高他们对学习的兴趣和动力,这不仅有利于受教育者,对学校和社会也有很大的益处。 相似文献
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赵形飞 《学生之友(初中版)》2011,(9):24-24
【案例描述与评析】《酶》是高中生物必修一第三章第三节的主要内容,主要讲述了酶的概念和酶的特性。在这以前,学生在初中阶段已经学习过多种消化酶在食物的化学性消化中的作用,还做了“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验。故学生对于催化剂的概念并不陌生,对于酶是具有催化作用的有机物也有一定的了解。但是,酶与其他化学催化剂有何区别,酶的活性受哪些因素的影响,学生还不了解,这就是本节教学应解决的问题。由于本节内容多处涉及实验教学,因此如何培养学生的实验技能,理解实验设计的原理是本节教学要攻破的重点和难点。 相似文献
967.
推动和促进民办高等学校更快更好地发展,关键在于建立健全民办高校法人治理机制.实行董事会领导下的院(校)长负责制是我国当前民办高校较为通用的法人治理模式,然而这一法人治理结构存在低效率的问题.借鉴X(低)效率理论的分析框架审视我国民办高校法人治理机制,发现后者存在着激励与约束不足的问题.建议明确法人产权制度,健全董事约束与筛选制度,完善校长的激励与约束机制,设立内外监督机构,以望有助于提高民办高校内部的运行效率. 相似文献
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市场化环境下大学的运行逻辑可以从大学内在价值的角度得到清晰而准确的理解。布鲁贝克提出的高等教育哲学、高等教育的合法性,其实质是高等教育的内在价值。他提出了两种主要的高等教育哲学:知识论哲学和政治论哲学,大体上对应着高等教育的两种内在价值:知识和实用,但他没有直接提出纽曼、赫钦斯以及孔子等众多东西方教育家 相似文献
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后进生在每一个班级每门学科中都不同程度地存在着,尤其在农村小学数学学科中,学生的后进面更大。下面本人根据多年农村小学数学教学经验,在如何转化数学后进生工作方面谈一下自己的看法: 相似文献
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This essay aims to present the strengths and weaknesses of the research in detail. The research problem and the research background will be given. The essay will also comment on the methods employed in this research in respect to interview, sampling, data collection and its analysis. Its validity and reliability will be discussed and the appropriateness of results, weaknesses and ethical problems will be pointed out. At the end it will show the findings and implications of this critique and its further development. 相似文献