振动方程分析与解法研究

本文主要分析了如何利用复数法、拉普拉斯变换法、旋转矢量法和试探法求解振动微分方程.在讨论中避免了求解复杂的微分方程,为振动方程求解提供了简明的方法,对理解振动的有关概念和规律有很大帮助.     

茶趣

我的学生从深圳回敦煌,带给我一套紫砂茶具,一直放在柜子里。今年春节,突然觉得在氤氲的亲情中很适合喝茶,便赶紧命大毛烧开水,小毛买铁观音,我急切地打开了茶具的包装盒。     

终身教育与职业教育的关系浅析

知识经济的到来给社会经济与生活方式带来了很大的变化,培养高级实用型人才为社会、经济服务是职业教育面临的主要任务。在知识经济背景下把握职业教育的定位。并探索实施对策是促进职业教育健康发展的关键。     

接受谢意也是一种尊重

乔迁新居时,隔壁邻居一家三口过来向我祝贺。他们有一个六岁的女儿,名字叫莹莹。通过半年的相处,我和邻居渐渐熟悉了。     

一种支持多线宽直线反走样算法

从理论上说明了反走样现象的产生和解决办法,结合经典的DDA画线算法与Wu反走样算法,给出了一种任意线宽和复杂背景色下的直线反走样快速绘制算法:在x(y)轴上以一个像素单位的步长进行移动,而在直线的y(x)方向上根据直线的宽度,进行跨度像素填充,填充的色深值依赖于该像素到直线中心线的距离、原有背景色和当前直线绘制色。最后,对算法进行去浮点优化,给出了复杂度分析、实验结果及应用情况。     

学生作业负担的课堂评价因素探讨

通过访谈17位中小学教师对学生作业负担影响因素的理解,结果发现：大部分教师认为作业布置（作业类型、作业来源和是否允许有选择的做）、作业批改与反馈、课堂反馈和评价伦理（教师偏好）通过影响学生作业正确率、作业态度和心情,进而会影响学生的作业负担。针对这些发现,提出如下建议：分层设计多种类型的作业,有效减轻不同学生的作业负担;作业批改与反馈应关注描述性和时效性,改善学生后续作业的质量;课堂反馈应注重激励性,有效减轻学生的作业心理负担;营建和谐的师生关系,丰富学生积极的作业体验。     

“一个烧饼”和教育的错位

据报载,一个被遗弃在某校门口的热乎乎的完整无缺的用塑料食品袋包装好的烧饼,被校长捡起,在近4000名师生的面前连同撒在桌上的芝麻一同捡起吃下后,说了句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。为此媒体进行了连篇累牍的     

戒急戒躁 蓄势待发——记广东宏远主帅李春江

1977年进入辽宁省体校。1980车入选辽宁省青年队。1982车入选国家青年队。1983年入选辽宁男篮。1990车入选国家队,获得当年亚运会冠军,1991年获得亚锦赛冠军。1993年来到广东宏远队至今。2001年初接替张勇军成为宏远队主教练,并率队获2000-2001CBA联赛第6名。2001-2002赛季率队获得CBA联赛第7名。2002-2003赛季率队打入CBA总决赛,获得第2名。     

浅析标枪项目中助跑对远度的影响

通过查阅有关文献资料,结合有关理论知识对标枪项目助跑对远度影响因素的分析,得出结论:助跑是投掷标枪重要的一个环节,要发挥可控适宜的助跑速度才有可能大幅度提高成绩;保持和发挥助跑速度的关键时机是在交叉步用力阶段要尽量减少速度的损失率,尽快进入最后用力。     

新形势下高校国有资产管理面临的问题及对策

文章分析了高校办学规模日益扩大，办学实力快速提升，资产构成日趋复杂而使得高校国有资产管理工作面临更为严峻挑战的现实，指出了如何转变管理理念，建立行之有效的统一的组织机构，完善管理制度，把握“三管”原则，提高“两个”效益，确保高校国有资产保值、增值，构建防止高校国有资产闲置、流失、受损的长效机制，是当前高校资产管理亟待加强的一项重要工作。