亲历语本，静待“妙笔生花”——薛法根老师“随读练写”策略举谈

从语文发展的历程观照,“读”、“写”本是同根生,是《小学语文课程标准》一再强调的“语文实践”。由是观之,随读练写,让学生在亲历语文实践的过程中,经受思想的对话、语感的积淀、心智的洗礼,整体提升语文素养,是语文教学的本元诉求。     

谈体育游戏的教学方法

在体育教学和训练中，选择与运用游戏应注意以下几个问题：     

关于扣球最佳击球点的定量化研究

<正> 一、前言1.扣球是排球的基本技术之一,扣球技术在现代排球比赛中占极为重要的位置,它是进攻中最积极有效的武器,是得     

实施精品战略争创名牌期刊——北京市创名牌期刊的态势

实施精品战略争创名牌期刊———北京市创名牌期刊的态势白树联“九五”期间，北京市新闻出版工作要实施精品战略，出版一批在国内有影响的图书和报刊。期刊出精品的奋斗目标是全市一半左右的期刊在国内有较大影响，力争５家期刊发行量超过５０万册。创名牌（精品）期刊是...     

语文课堂教学最优化的美学特征

什么是语文课堂教学最优化?所谓最优化,就是在尊重教学规律和教学原则的基础上,为了达到学科的教学目标,选取最好的教学过程方案,收到最佳的教学效果。优化没有固定的模式,语文课堂教学的优化之路受教师自身素质、学生知能起点等多种可变因素的制约。正因为如此,大多     

母亲的红腰带

中午翻晒旧书时，无意中在书箱底部找到了母亲那条久违多年的红腰带！我小心翼翼地捧起来，往事在泪光中又幕幕映现出来…。     

大学生毕业求职简历的设计与制作

随着新成长劳动力已进入高峰期,特别是高校毕业生近年增量多、压力大,大学毕业生就业竞争激烈,通过为毕业生求职提供适当的职业指导方案,设计与制作出一份卓有成效的求职简历是打开求职成功之门的钥匙,使大学毕业生在求职时更好地展示自己的特色,使供与求之间找到一个切合点,提高就业率,从而有效优化社会人力资源配置.     

在识字教学中进行多种教育——听《看图拼音识字10》教学有感

前不久笔者到学校听了一节识字课,颇受启发。李老师采用多种教法达到教学目的,课堂气氛活跃,学生学得生动活泼。这节课的主要特点是: 一、结合教材进行思想品德教育,良好习惯教育,讲卫生教育。如教生字“耳、目”时,在老师启发下,学生认识到:耳朵除了能听见人的讲话声,还能听到大自然中各种美妙的声音;眼睛除了能看