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教育的可持续发展,关键在于要有一支不断层的,朝气蓬勃、富有创新与实干精神的青年教师队伍,怎样培养适应时代要求的青年教师队伍,根据多年的工作经验结合绍兴三中的工作实践,笔者提出如下一些工作策略,愿与同行们交流。一、以思想激活期为契机,培养教育创新的热情与激情刚从学校毕业的青年教师,具有青年人敢想、敢说、敢试、敢闯的个性特征,而这些个性因素均是培养具有创新思想、意识及能力的青年教师所必需的。我们称这一时期为思想激活期,它的鲜明特征,不仅具有上述心理和生理基础,而且具有易接受新事物的心理基础。作为学校… 相似文献