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691.
现代终身教职制度形成于美国,但也被其他国家大学广泛采用。终身教职在保护学术自由、提供利益补偿、促进学术分工以及遴选优秀人才方面具有不可替代的制度功能,但它自身难以解决所有激励问题,这也常为学术界所诟病。终身教职的制度效应需要相关制度安排来支撑,其优越性也和大学类型、科研任务属性以及人才评价体系密切相关。 相似文献
692.
大学校长具有构建办学理念的使命和义务。我国高等教育管理体制和大学校长缺乏教育家精神两种交互因素共同导致了我国大学办学理念的缺失,而“合法性”机制能对此作出较为合理的解释。大学校长构建办学理念需要积累和调动教育家精神,主要包括使命感、价值领导力、谦卑等。 相似文献
693.
在分析期刊管理工作现状的基础上,从大学生的迷茫心态和阅读推广两个方面阐述了开展期刊阅读导向工作的必要性,并从提高阅读导向的针对性、宣传引导和信息的数据挖掘等方面提出了开展期刊阅读导向工作的措施. 相似文献
694.
自2004年4月起,日本的各个高中开始执行文部省(相当于中国的教育部)于2000年3月颁布的新的高中数学学习指导要领(简称新要领). 相似文献
695.
以控制直升机尾舵为目的而开发的陀螺系统,在直升机上已被广泛使用。随着技术的发展,在小型、轻量化方面不断提高;应用范围现在已经扩大到模型飞机和滑翔机、竞赛车模及舰模等领域。前不久,重量仅有7克的超小型陀螺新产品的问世,更使超小型模型直升机、微型电动飞机和热气流滑翔机都得以使用。现在,可 相似文献
696.
697.
从培养学生意志力、竞争意识和耐挫力等3方面的心理品质要素进行探讨.通过14周体育教学手段的控制,发现试验组与对照组在统计后的结果总分上有较明显差异,这表明教学方法与相关量化的控制手段使用的延续性.在学生的心理上产生相应反应,使这种反应的痕迹保留在记忆中,并体现在自身的相关行为上。 相似文献
698.
699.
第17届韩、日世界杯进攻数据统计分析 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对第17届世界杯进球总数、射中门内总数、全队助攻次数、任意球次数以及比赛中各队长短传运用的次数等数据资料进行综合分析比较,揭示当前世界足球运动发展在进攻方面的总体趋势和中国足球队存在的不足之处。 相似文献
700.