评析试题特色思考教学思路

2007年高考理科综合能力测试卷中化学试题较好地体现了高考改革的方向和思路．试题从学生的实际出发．在命题思路保持稳定的同时力求创新．以北京卷为例。试题结合北京实际，突出体现北京教育的特点．体现出新课程的理念．题目设计新颖巧妙，题中所涉及知识点分布合理，难度指标控制较为科学，区分度比较理想．较好地发挥了试题的甄别功能．     

2005年高考理科综合试卷分析

2005年高考理化生三科试题包括理综、单科卷和大综合卷三类，理综卷有全国的3套、北京和天津各1套．单科的有广东、江苏和上海各1套。大综合有辽宁、广东、江苏和上海各1套。这些试题既有着诸多体现当前课程改革、教学改革与考试改革要求的特点．也有着分省命题及面向不同地区考生的个性特色。本文从理化生三科的角度对2005年高考试题的主要特点进行分析．并提出复习备考的一些建议。供读者参考。     

在全省村村通广播电视工作会议上的总结讲话

同志们：全省村村通广播电视工作会议就要结束了。这次会议,学习传达了中央和省有关领导关于村村通广播电视工作的批示、指示,以及有关文件、会议精神,回顾、交流和总结了近几年我省农村广播电视工作的成绩和经验,分析研究了当前村村通广播电视工作中的问题、差距及责任、措施。省委省政府对全省村村通广播电视工作非常重视。今年,舒省长在《政府工作报告》中列入了村村通广播电视的工作任务,此后又两次批示,要求做好这项工作。省委办公厅、省政府办公厅批转了省广电厅《关于实施“村村通广播电视”的实施方案》,特别是在控制大型会…     

理解原理 准确计算

特别提示： 化学反应中的能量变化在高考中经常涉及的内容有：书写热化学方程式或判断热化学方程式的正误;有关反应热的计算;比较反应热的大小等;根据化学键断裂吸热形成放热计算反应的△H这些都需要同学们熟练掌握,才能在高考中立于不败之地。     

谈谈"我的第一份工作"

近两年来,南昌大学各类毕业生接近2万。每到毕业的日子,学校都会为毕业生举办一个毕业“送行”会。同学们身着学位袍,头带学位帽,黑色的学士照、蓝色的硕士服、红色的博士服交织得色彩斑斓,个个像灌满浆汁、迎风摇曳的稻穗,每张脸上都洋溢着灿烂的青春笑容。     

十集电视理论系列片《擎天之柱》 第八集 纵览风云

世界,在经历了近百年的风雨动荡之后,进入了20世纪末叶.站在这世纪的交汇点上,纵横鸟瞰,我们不能不感到历史风云的变幻与诡谲,博大与深遂……     

论地方高校对区域非物质文化遗产的传承

由于地方高校具备人才、环境等多方面的资源优势,它们成为传承发展区域非物质文化遗产的重要园地。地方高校在传承非物质文化遗产的过程中,能发挥其"存储库"、"加工厂"、"孵化器"的作用。实现地方高校对区域非物质文化遗产的有效传承,应从深化认知、选定项目、完善教学、开展理论研究以及建设人才队伍等方面展开。     

西行寻踪(一)

在我所有的履历表中,“祖籍”一栏都填的是“河南洛阳”。但是,我却从来没有去过那儿。这次去宁夏开会,便有了顺路回老家寻根的机缘。 作为九朝都会,洛阳最有名气的文化遗存,恐怕要属龙门石窟     

如何解答有机化学综合题

有机合成与有机推断是高考的热点内容．试题多以框图给出烃及烃的衍生物的相互转化关系，考查有机反应方程式的书写、反应类型判断、官能团判断和书写同分异构体．或是给出新知识和新信息，让学生自学后迁移应用，结合所学乙烯、苯及其同系物、乙醇、乙醛等常见物质的转化和性质知识进行有机化合物合成．[第一段]     

高考中化学用语的规范书写

化学用语是化学学科必须具备的基础知识，是高考试卷中重点考查的内容．主要考点有：分子式、化学式的书写：电子式、原子结构示意图、结构（简）式的书写；化学方程式、热化学方程式的书写；离子反应方程式的书写及正误判断；电离方程式、电极反应式的书写与判断等．