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121.
随着我国经济、产业结构的转型升级,传统人才培养模式已无法满足市场需求。"现代学徒制"是一种顺应社会潮流、符合企业需求、适应经济发展的新型人才培养模式。本文结合宁波市职业技术教育中心学校电子商务专业的现代学徒制背景下的企业现场实践教学,对PHOTOSHOP为主的美工课程教学进行探索研究。 相似文献
122.
高尚毓 《课堂内外(高中版)》2009,(12)
高尚毓,这三个字走入大家的视野,也许是因为我的种种身份:访德交换生、学生会主席、奥运青年营营员、学生党员……而让这三个字突增分量的还是2009年内蒙古自治区高考文科状元的殊荣,也正是因为这个身份,让我感到身上沉沉的责任,觉得应该与你们分享我高中三年的生活,三年的成长。 相似文献
123.
司友毓 《中学生数理化(高中版)》2007,(12)
物体在共点力作用下处于平衡状态,是物体运动状态的一种常见形式.分析物体受力是否满足平衡条件,是学习该部分知识的一个难点.而学会处理共点力作用下物体的平衡问题.是以后学习动力学问题的一个重要基础.一、处理共点力作用下物体的平衡问题 相似文献
124.
郑婧 《四川职业技术学院学报》2021,(1)
安大简《诗经》与《毛诗》有14篇在章次方面存在差异,因《诗经》多重章叠唱,故大多章次变化后对诗旨表达、诗意理解并无影响。但《驷驖》、《绸缪》两诗较特殊:《毛诗·驷驖》采用倒叙手法,而安大简《驷驖》将二、三章顺序变化后采用插叙或顺序手法,相较而言,《毛诗》章次顺序更佳;《绸缪》一诗早在1984年就有学者质疑二、三章错简,简本《绸缪》正好颠倒二、三章顺序,从婚俗和《绸缪》的音乐来看,简本章次顺序更允洽,但也无法排除《毛诗》章次的合理性。 相似文献
125.
司友毓 《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
一、带电粒子性质的不确定形成多解.例1如图1所示,直线边界MN上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,磁场区域足够大.今有一质量为m、带电量为q的带电粒子,从边界 相似文献
126.
鄢辉毓 《中国科教创新导刊》2013,(11):31-32
为了提高中职德育课教学的有效性,笔者在教学实践中指导学生开展了多次研究性学习活动。中职德育课开展研究性学习有利于发展学生的多项能力,有利于实现德育课的情感价值观目标,有利于做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,符合德育课教学改革的精神,是有价值的德育课教学方式;要成功开展研究性学习,德育课教师需要提高自身的研究能力,提高课堂管理能力与提高评价素养。 相似文献
127.
有机半导体不仅可用于可折叠显示设备,它们还可以应用于可穿着电子产品、化学传感器、机器人皮肤信其他很多方面。 相似文献
128.
马克思《〈黑格尔法哲学批判〉导言》从批判宗教对人的异化入手,把人从宗教中解放出来;对落后的德国社会的批判体现了历史唯物主义从客观历史出发的态度;最后对产生于德国社会的黑格尔哲学的批判,完成了马克思对黑格尔哲学彻底的清算,也从理论上将人的本质又重新赋予到人本身。 相似文献
129.
司友毓 《中学物理教学参考》2006,35(1):16-17
摩擦力是高中物理的重点内容,也是难点.对于物体间是否有摩擦力、如何判断摩擦力的性质和方向、怎样计算摩擦力的大小,不少学生存在一些模糊不清的甚至错误的认识.正确理解摩擦力的关键是:首先在于认识运动与相对运动的区别;其次,在判断静摩擦力方向和大小时,应先分析物体的运动状态,再根据平衡条件或牛顿运动定律求解,而不应仅凭感觉和经验来判断.笔者根据学生理解摩擦力出现的一些常见错误,现归类分析如下. 相似文献
130.
道家思想是中国思想和文化的奠基之一,随着道家在中国文化历史语境中显学地位的确立,使得道家学派精英的主导思想及经典论述成为"智慧的标尺",影响着中华民族的价值判断和审美取向,中国人的处世哲学乃至深层思维方式都有道家思想因子。 相似文献